初三开学教师发言稿范文(精选3篇)
初三开学教师发言稿范文(精选3篇)
初三开学教师发言稿范文 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:
大家好!
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了笑语欢歌。带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,我们又开始了新的征程。
首先,请允许我代表全体教师对初一的新生能够成为中的学子表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。你们选择了中就是选择了拼搏,选择了理想、。我记得有一位青年诗人这样说过:有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。孩子,你们的内心世界就像一张纯洁的白纸,作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章;点燃一盏盏理想的明灯。同时,老师也要提醒你们:人生非坦途,在今后的学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,请拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,
其次,我也想对二、三年级同学们说几句。有这样一句话:大海之所以伟大,不是因为它叫大海,而是因为它是大海。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略! 人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。
作为教师,我们也一定会“以严导其行,以爱温其心”,立足三尺讲台用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的微风抚慰学生懵懂的灵魂!“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。
最后深深祝福我们的xx中学越走越好,全体师生新学期一切都圆满顺意。如果一定让我给这个祝福加一个期限的话,我想应该是——一万年!
初三开学教师发言稿范文 篇2
尊敬的各位、老师、同学们:
大家好!
今天,我们在这里成功召开开学典礼暨表彰大会,这是一次隆重、热烈而充满激情的盛会,既是会、迎新会,又是加油会、动员会!充分展示了我校师生队伍的良好素质和积极进取、蓬勃向上的风貌。会上,孙校长的对全体师生提出了新的要求与殷切希望,让我们振奋,让我们深思。杨校长和张校长宣读了对教师和学生的表彰。学生代表的发言与宣誓,充分表达了全体学生在新学期里努力学习、全面发展的决心,教师代表的'发言,既有教师的决心,又有对学生的殷切希望,校外辅导员的给我们以肯定、鼓励。
在此,我代表学校班子,对受到表彰的教师、班级、学生表示祝贺,向为学校发展付出辛勤汗水的各位师生表示衷心的感谢。开学典礼的氛围为我们全面投入新学年工作注入了强大的力量!
各位老师,你们是X小发展的动力,X小的成绩,无不浸润着你们辛勤的汗水和无怨无悔的付出,无不彰显着你们团结协作,把小事做好的不服输。希望你们在今后工作中再接再厉,再创佳绩。
各位支教教师,再一次欢迎你们的到来!希望你们尽快融入X小这个大家庭,以高度负责的主人翁,踏实地做好本职工作,圆满完成交流学习任务,你们的努力工作、你们对X小的贡献将记载在X小的发展中。
各位同学,你们是X小的主人,X小的成绩,折射着你们严格自律,勤奋努力的优秀品格,今天的开学典礼,你们的誓言很响亮,你们的表现很出色,坐得端正,听得认真,当学校公布获奖名单时,你们能适时适度地鼓掌,从你们的表情上,我能看出你们为获奖者高兴,同时也在告诉自己:我要加油!希望你们在新学年自信地学习,取得更大更好的成绩。
派出所的各位,你们永远是X小坚强的后盾,希望你们一如既往关注,支持X小的工作,你们的支持将载入X小发展史的史册。
老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新学期,新起点,新挑战,新打算,让我们借开学典礼之东风,认真贯彻和落实X校长的,以昂扬的状态把我们的学习、我们的工作做得更主动、更扎实,干出更辉煌的成绩,打造出X小自己的品牌。
最后,祝愿各位来宾事业顺达,身体健康,祝同学们健康成长,学习进步,祝老师们工作顺利、节日快乐。祝X小的明天更加美好!
谢谢大家!
初三开学教师发言稿范文 篇3
各位老师:
大家好!
带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。回首过去的一学年,尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难,学校的多项工作还是取得了可喜成绩,开创了学校发展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校党支部和校委会,向大家表示衷心的感谢!我相信,新的一学年,我们必将收获更大的惊喜,为通海口二小抒写更壮丽的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回顾,阐述一下本学期工作思路,并谈几点工作要求,与大家共勉。
一、上学期工作简要回顾
在过去的一学年里,我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工,在上级部门的正确领导与支持下,圆满地完成了学校的各项工作任务,学校各方面呈现良好的发展势头。主要表现在以下几个方面:
一是注重养成教育,形成了具有鲜明特色的德育工作模式。
以学生行为规范教育为基点,以德育创新为突破口,注重学生的养成教育,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,全力推进和谐校园建设,制定校园进出管理制度,学生进校园穿校服制度、安全管理人员管理制度等,进一步落实责任,建立学校安全防范体系。强化常规管理工作。把抓常规管理作为教育学生、管理班级的一个有利抓手,把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围,能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议,对班主任进行培训、布置相关工作。二是不断加强制度建设,构建了比较健全的教育教学管理制度体系。学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在管理的实施过程中也能做到管理目标明确,部门职责明晰,人
员岗位职责明朗。通过一系列管理措施,学校各项工作井然有序,各部门配合无间。
三是大力加强队伍建设,为教师队伍迅速成长打造平台。
学校极力创造条件,加强教师队伍的建设,为年轻教师的发展和提高提供平台。通过学校和我们老师自身的努力,我们的老师不管是专业知识还是课堂教学都得到了很大的提高,在市的一系列比赛中取得了优异的成绩。
四是规范后勤工作,各部门同心合力,围绕教学一线做好服务工作。后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件,后勤工作是十分繁琐的,需要每个人的责任心和自觉心,以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,心甘情愿地为师生服务,为师生提供学习、工作、生活上的各种方便,为学校完成各项任务奠定了坚实的基础。
二、本学期工作思路
展望未来,任重道远。新的一学年,我们二小这个集团要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下,总括起来共十六个字:“师德立身、教研立校、质量提升、不断发展”。
20__年对我们来说,是最不平凡的一年,通海口教育学区管理体制的变化,通海口二小教育集团的成立,给我们带来了新的挑战,也是新的机遇。学校的每一步发展对未来影响深远,而学校的发展关键在于人,核心在于质,我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前发展实际的。第一,教师、学生作为学校人的两大主体,科学发展观的根本要求就是坚持以人为本,学校办学应坚持以教师为本,育人应以学生为本,而倡导师德规范,提高教师素质,强调师德是立身之本,是促进学校事业发展的根本保证;第二,在当前新课改的大背景下,加强教学研究,特别是在新课程理念强调“问题即课题”的今天,倡导教研立校,倡导一种学术之风显得尤为必要;第三,学校发展好坏最终的衡量标准是质量,但我们在这里提的质量是一种全面的质量观,我们关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。
一、师德立身,我们的主要任务是倡导师德规范,强调师德是立身之本,建立健全教师绩效考核机制,为教师队伍健康、迅速成长护航。
首先,明确师德建设责任,提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论,不断提高教师的道德操守和专业素养,帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感。促使每个教师严格规范教学行为,自觉遵守师德规范。其次,完善师德建设机制,加强监督力度。学校将加强师德评价机制建设,将师德考核与教师的专业成长结合起来,建立系统、规范、操作性强的监督和评价机制,不断丰富教师的学识素养,提高教师的人格魅力。再次,搭建师德建设平台,提升师德形象。围绕师德建设开展形式多样的主题活动,通过搭建平台,不断挖掘潜力,整合师德建设的各种教育资源,强化师德形象,做社会、家长、学生满意的教师。
本学期起,我们将加大绩效考核力度,拉开绩效工资的差距,加强教育教学奖励力度。具体做法如下:1、教学上,每月进行一次月考,月考的考绩与奖励挂钩,整个集团按学科分类奖励前三名(奖金为50、30、20元),期中期末考法与学期绩效工资挂钩;2、德育上:每两月评一批优秀班主任(每校一名),给予奖金奖品;3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校,对管理德育及教学的校长予以奖励。通过这些措施,为打造一支高效、能干、肯干的教师队伍而不懈努力,为教师队伍的健康、快速成长护航。
二、教研立校,我们将大力倡导教学研究之风,不断成就教师自我,推广多元创新型教学模式,努力完善学校特色建设。
加强教学研究,打造一支学习型教师队伍,对适应新课改要求,保持教师队伍永久的活力至关重要。其主要应着力于以下两个大的方面:一是对老师的尊重,在教师队伍中倡导一种学术研究之风;二是不断地推出一批名师,成就教师自我。那么,如何加强学术研究,我认为关键是加强备课组的建设,实行重心下移。从教学层面上来说,重心应下移至备课组,从教育层面上来说,重心应下移至班主任。以备课组为基本单位,定期开展集体备课,开展校本教研,开展德育专题研究,在集团内开展名师授课活动。
三、质量提升,我们追求全面的质量观,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。
质量是学校发展的生命线,质量的全面提升关键离不开科学有效的管理。本学期,我们将大力推行精细化管理,力求使学校的规章制度健全、完善、实用,力求体现以人为本的管理理念,使学校管理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行项目化管理,首先针对项目制定详细的工作方案,并做好相关筹备工作,然后按图索骥,按计划实施,在实施的过程中随时监控,进行跟踪监察,事情完毕要进行验收、评价、提升。做得好的要大力推广,形成经验。
我们始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质,培养全面发展基础上特长发展的精英,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。本学期我们通过管理拟达到以下目标:一是培养一支师德优良、能力高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍;二是努力提高学生文明素养,学生的思想品德合格率达100%,日常行为规范率达98%以上,犯罪率为零;三是以培养“志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强”的学生为目标,有计划地、系统地开展德育教育活动,让学生在活动中发展、成长;四是强化学生安全意识,提高学生对灾害性突发事故的应急能力,力争全期无安全责任事故发生;五是开展多姿多彩的活动,丰富校园文化生活,培养全方位、高素质的学生,彰显特色;六是全面提升学生的考试成绩。
四、不断发展,我们坚持科学的发展观,努力改善集团内各学校的硬件环境,着力提高二小集团发展软实力,实现二小集团持续发展。
学校要发展,关键是人的问题;学校要科学发展,关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本,关键是要切实做到办学以教师为本,育人以学生为本,实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求,
一是着力提升学校品位,加快校园文化建设步伐。通海口二小教育集团刚成立,就四处焕发着生机,彰显自己鲜明的个性是二小集团学校文化建设的一个定位。
二是全面规范后勤工作,努力提高服务水平,为教育教学提供强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作服务的,两者相辅相成,缺一不可。在遵循集团总体工作思路的前提下,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,提升服务水平。
三是始终坚持以人为本,切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的健康成长,关心每一位教职工的生活细节,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感,真正做到事业留人,待遇留人,感情留人。
新的学期已经开始,为努力实现我们既定的工作目标,我希望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里:
一、爱岗敬业。加强师德修养,热爱教育事业、热爱学校、热爱学生。
二、团结奋进。全体教职工要团结协作,互敬互爱,在自己的工作岗位上不断强化责任意识、服务意识,争创一流的工作业绩。
三、加强学习。树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,适应学校不断发展的需要。
老师们,让我们坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取,我坚信,在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下,凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风,一定会谱写出通海口二小教育集团更加辉煌灿烂的明天!
谢谢大家!