《小白兔搬南瓜》教学设计之二

活动目标：1、喜欢扮演狐狸与小白兔，感受小白兔的灵敏。2、训练幼儿的反应能力。3、巩固幼儿四散跑与躲避的技能。环境材料：狐狸头饰2个玩法：幼儿围圈站好扮演小白兔，请小白兔闭上眼睛喊："狡猾的狐狸在哪里？"喊三遍。...

(一) 指导思想以“健康第一”为指导思想,以五个领域目标为依据,促进学生的团结与协作,寓教于乐,激发学生的学习热情,结合素质教育,培养学生创新意识与实践能力,使学生在轻松、愉快、热烈的氛围中,提高技能与体能,使学生身心得到全面发展。...

《小白兔和大灰狼》 常州市雕庄中心幼儿园 沈洁 夏吉 活动目标： 1、 引导幼儿练习挺胸、双肩打开，两臂上举的动作。 2、 能根据音乐的提示，来表现小兔跳、采蘑菇、笔直的松树等情节。 3、 通过活动，引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣。...

[设计意图]营造宽松的课堂氛围，激发学生参与交流的欲望；创设口语交际的情境，使学生进一步掌握与人交际的技巧，同时激活学生的创新思维；在小组合作中训练有条理地发表自己的见解。...

教材简析：《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到家，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。...

教材简析：《小兔运南瓜》是人教版语文实验教材第一册语文园地六中的口语交际。本课有三幅图。第一幅，小兔站在南瓜地边望着大南瓜想：怎么运走呢？第三幅，南瓜已经运到家，兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的，小兔平静地告诉了妈妈。...

《小兔运南瓜》是九义教材语文第一册的口语交际课。这一课共有三幅图，讲述了一个小兔运南瓜的故事。下面根据教材内容和口语交际课的特点，谈谈本课的教学。一、看图说话，规范学生的口头语言1.整体观察，说大意。...

今天的午饭有炒胡萝卜，我知道班里有好几个孩子不吃，为了预防，张老师去拿饭时，我故意神秘的让大家猜：“你们知道今天厨房的伯伯为我们准备了什么好吃的吗？”孩子们都摇头说不知道。...

活动设计意图： 小班幼儿年龄小，注意力不集中，但比较喜欢参与区域活动，能遵守相应的区域规则，区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。...

机智的小白兔 从前，有只小白兔要到山上割草，出门前，他对兔爸和兔妈说，爸爸妈 妈，我要到山上割草了；兔妈 妈对小兔说，好，你自己要小心点，遇事不要慌，不要哭，要想办法。小兔应声好，欢快地出门。小兔边蹦跳边唱歌，一路上好开心。...

在一片茂密的大森林里，住着七只可爱的小白兔。有一天，天气非常好，小白兔们决定出去玩，于是它们排好队，迈着整齐的步子出发了。走着走着，最后的小白兔数起数来：1，2，3，4，5，6；1，2，3，4，5，6，呀，少了一只。”小白兔大喊到。...

秋风娃娃和小兔妮妮是一对好朋友。每当绿树妈妈开始换金灿灿的黄衣时.秋风娃娃都会鼓起大嘴“呼啦啦!呼啦啦”地为山谷里的妮妮吹来香香的风。 这一天，秋风娃娃又为妮妮吹来了香风，可妮妮一脸的不高兴。...

设计思路：5 根据低段儿童的心理特征，以“小白兔种蘑菇”为可题，设置了“小白兔练本领”、“小白兔种蘑菇”等系列教学情景，以情景教学为主线，展开教学过程。...

活动目标：1、幼儿练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿腿部肌肉力量。2、培养幼儿动作的灵活性和协调性。3、鼓励幼儿参加游戏，体验与同伴游戏的快乐。活动准备：1、场地前面放置若干“萝卜”。2、为情境设置“小虫”、“小草”。...

一、看拼音，写词语。二、给下面的字加部首组成新字，再组词。来源:教育资源采____（ ） 青____（ ） 那____（ ）元____（ ） 完____（ ） 你____（ ）三、填空。1、小白兔不要（ ）要（ ）。2、小白兔挑一担（ ），给（ ）送来了。...