实习述职报告（精选9篇）
实习述职报告（精选9篇）
实习述职报告 篇1
一、车间实习。
刚进公司，按照公司的培养政策，我被安排在公司车间实习一个月。按照实习时间安排，我在公司三大事业部每个事业部进行了一周左右的实习，后一周安排在研发中心4号车间实习。
这一个月，虽然有点累，但是还是很充实的！每天都有很大的收获，不管是刚开始的车间画线、重装车间装龙头、还是机加车间的操作机器，都让我在繁忙的工作中体会到了劳动的艰辛与快乐。也使我对雅鼎这个大家
家庭有了更进一步的了解，也使自己对公司的产品设计有了初步的认识，为自己下面的设计工作打下了很好的基础！在实习期间，各事业部的同事对我关爱有加，在传授我知识的同时也让我深刻的体会到了这个大家庭的温暖。
二、摄影棚拍照。
由于公司产品拍照的需要，我被临时安排在摄影棚，协助小猴子进行产品拍照！没想到一下子就在那呆了半月有余，在这期间！我学到了自己以前很少学到的摄影知识，也知道了一点的产品营销方法和手段！以前一直以为公司画册上的照片全是软件渲染出来的，到了摄影棚我才明白，为了公司的整体形象和产品营销的需要！产品画册还是需要拍照来完成的，毕竟软件渲染不能和实物拍照相比，即使渲染再好也没有拍出来的美观！
在摄影棚期间，我主要协助小猴子移动一下摄影设备、布置场景和装配产品。这使我对产品的装配有了进一步的体会，也深刻的了解了产品各部分的功能和作用。也学到了产品摄影方面的一些知识和拍照技巧，这对我今后的设计来说都是十分有益的.！
三、产品组内部实习。
回到办公室后我就开始或多或少、陆陆续续的接触水龙头设计方面的知识，在部门各位同事的帮助和指导下，使我对产品设计、对水龙头的设计有了更进一步的理解和认识，也从各位同事
那学习到水龙头设计需要注意的一系列尺寸要求和工艺要求。这是各位前辈的经验，使自己不必走那么长的弯路，在此由衷感谢各位同事日常在工作和生活上对我的帮助和关爱。
回到办公室后，在老大的组织下，我们产品组组织了多次的交流和培训活动，在此期间大家一起进行交流，既提高了专业技能又增强了团队的凝聚力。也使我这个新人能很快的融入这个团队中来。
在产品部的期间我一边绘制下年度的新品开发方案，一边协助同事绘制三维模型和尺寸图！渐渐磨练自己的工作能力，争取早日能成为一名合格的产品设计师。
在平常为了扩大自己的视野、了解同行业其他公司的设计状况，摸清行业设计潮流，我时常翻阅一些材料和上网看一些国际知名的同行业厂家的网站，收集了相关专业的信息，反复阅览，仔细揣摩，把握流行特点、风格趋势，提高自己欣赏及设计能力。
实习述职报告 篇2
一、实习目的：
观察了解动物的分布属性、生活习性；认识环境对动物生存的影响；加深理解动物形态结构与功能相统一的意义；学会识别与分类动物。
二、实习时间：
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、实习地点：
__大学水生生物博物馆、__森林公园、_动物世界、__动物世界。
四、实习内容：
观察认识水生生物、陆生生物，以小组为单位进行动物标本采集和制作；搞清本地动物的分布类型与特点，进行实习记录并总结。
实习述职报告 篇3
在这一个半月的实习工作中，虽然有很多辛酸，但多的还是历练与收获。记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室文员身边学习。第一天是难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了主角，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不一样，大家把你当成隐形人的感受仅有亲身经历过的人才能体会。幸好宿舍的女孩子们对我很好，告诉我他们刚出来工作的经历，也是从被当成隐形人开始的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就好了。我刚开始接触的工作就是招聘，我自我还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。
我们公司是以汽车销售为主的，有很多有关汽车的专有名词是我以前从来没有接触过的，所以也就有很多我不熟悉的工种。在这一个多月中，我的主要工作资料是协助管理部的同事们做各项人事及日常行政工作，包括网络招聘，现场招聘，电话预约面试，公司的新员工入职培训，各种年度培训的实施及入职，离职等手续的办理。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司管理部的具体工作和专业技能，进一步把大学的理论知识与实际工作相结合，拓展了自我所学的专业知识，让自我受益匪浅。
（1）招聘方面：因为自我刚接触这份人事工作，所以，很多情景下自我都处于一个学习和摸索的状态，可能很多工作都是做的不够到位！招聘工作的大致资料是在网上招聘网站筛选求职简历，并预约经过简历筛选的求职者来公司面试，给到公司应聘者进行简单初试，因为我们主要是招聘业务员，比较注重个人形象和言谈举止，经过者再推荐到各需求部门经理处进行复试。
因为公司人员流动性大，也就意味着招聘任务比较重，所以每个月都要参加几次大型现场招聘会，但目前这个时间段人才市场人才供需情景来看，属于淡季，因而到人才市场找工作的人比较少，质量也不是很好。有些求职者只是处于观望状态，有好的机会或工作就选择跳槽；有的求职者只是投了简历，约定好了面试却选择放弃，可能因为工作地点或薪资待遇或家庭问题；有些求职者面试经过了也选择放弃，可能因为对公司的一些销售政策或压力。综合这些情景，导致每次网络招聘和现场招聘的终效果来看都不是很好，所以，招聘任务对自我来说，任重而道远！
（2）培训方面：培训的主要工作资料是安排并协助做好新员工入职培训、阶段性的各类培训等培训工作，主要有培训前计划的安排，通知的发放，培训期间的考勤及后续的跟踪工作；经过这一个多月的`实习，发现自我在这方面还存在很大不足！首先就是自我经验十分的不足，在给新员工上课过程中，一些知识点不明白怎样扩展，不明白如何授课才能够让现员工更好的理解知识，加之自我的口语本事，现场应变本事不足，可能导致每次的培训效果不是很好！
（3）其他方面：人事工作的资料很广泛，每个公司的具体工作也各不相同。在公司实习期间，除了负责招聘与培训工作之外，还协助同事办理入职手续，包括合同的签订，厂牌的办理和住宿的办理等；以及离职手续、员工异动手续办理等；建立和整理员工档案，以备随时出档和归档；公司员工活动的组织与实施，如销售公司的第XX届足球赛，“营销杯”篮球赛。其中包括赛前的海报与横幅的宣传，活动经费的预算与申请，活动的主持等。
实习述职报告 篇4
首先，我谨代表本次来贵校参加教育教学实习的湖南文理学院文史学院历史专业的学生们向给予了热情接待与教育教学实习帮助的各位表示衷心地感谢！
本次实习时间是10月17日---12月2号，这一周是我们实习学生们进行实习总结与完成调查报告的时间。在为时7周的教育教学实习期间，我们得到了贵校主管教育的丁校长、教务处何主任、雷志元、涂建平、彭顺华、曾玉兰四位专业老师、以及高一、初一十五位的班主任的真诚帮助，我们从内心感谢你们的无私奉献。
本次的教学实习，让我们受益匪浅。专业指导老师们对所有实习老师上的每一节课都进行了课前导学与教案编写的指导，课堂上坚持坐镇听课，课后也不落下评课，实习生得到了最直接的指导，收获很多，感谢良师们！我特别要提出的是雷志元老师，作为高一班主任兼专业指导老师的他，给予了实习生们无微不至的关照，他经常来到实习生的办公教室，跟实习老师交流教学经验，谈班主任体会，真正成为了实习生们的良师益友。在上周五，雷老师还牵线搭桥，让我们的实习生张翰中上了一堂比较成功的汇报课，何主任代表校领导、还有高二高三的历史老师也在百忙之中前来听课，我们真的万分感谢你们！作为初次登上讲台的他能够获得比较好的成绩，完全归功于指导老师的帮助，也非常感谢六中这个让我们初尝老师滋味的平台，我们的实习生们将永远记住了锻造人才的渊薮---XX市六中！
本次的班主任工作实习，学生们也得到了极好的锻炼。以往我们的教育实习，班主任工作多是两人带一个班，这次丁校长与何主任很放心地让我们每一个实习生配合原班主任带一个班，给了大家更多的实习班主任机会，每天班主任都会把需要实习生做的工作交代好，具体操作细节与要求也会耐心教导他们。我们的实习老师们在原任班主任的精心指导与安排下，经历了班会主持、对学生展开心理咨询、学校运动会带班、以及期中考试的阅卷评卷工作，跟学生接触比较频繁，很多实习班主任跟学生交心，成为了学生们的知心朋友，获得了他们的好评，也感受到了初为人师的辛劳与平凡。
总之，本次教育教学实习，我们顺利完成了任务，取得了比较圆满的成功。
当然，我们的本次实习还有一些不尽人意的地方，实习生们由于年轻，缺乏相应的工作与人生经验，加上考研的压力，教学与班主任工作多有不尽人意的地方，我代表他们向六中的领导与同行深表歉意！也希望你们能多多包涵！
实习述职报告 篇5
时光飞逝，一年试用期已经结束。在这一年里，在学校领导和同事的热情帮助和指导下，政治思想和业务能力都有了很大的提高。下面我从德、能、勤、绩四个方面做如下述职：
德
道德是决定一个人价值的前提。良好的道德是个人在教师平凡而崇高的地位上努力追求和保持的一种本质风格。一年来，我始终牢记我在岗前培训中认识到的师德建设的要求，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，在爱岗敬业的大思想指导下，坚持学校的优良作风，在具体的教学实践中，通过比较师德建设的各项要求，努力提高师德水平。教学思想正确，工作态度好，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，工作认真负责。能够顾全大局，认真执行学校各项规章制度，爱学校如家，爱学生如子。一心一意搞好教学，言传身教，育人。从各方面严格要求，结合学校的实际情况和学生的实际情况，勤奋认真，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。努力做一个让学校、学生、家长满意的好老师。通过有效的学习方式，我们可以不断提高师德和专业观念。
能
为了尽快适应和提高自己的教育教学水平，他们自参加工作以来，经常咨询老教师，听他们的课，学习他们的课堂组织思想和教育方法，处理各种教学问题。不懂的话，虚心求教。多次外出听课，学习优秀教师的新教学方法。在课余时间，要认真学习教育的理论知识和专业知识，认真研究教学思路，研究课程标准，深入研究教材，全面备课，积极探索教学思路，大胆灵活地将一些先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学方法运用到课堂教学中，拓展小组合作的新形式，提高学生学习和合作的效率。上课前，认真备课，制作课件，了解教材中的重点和难点，积极寻找与教材相关的材料，帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上，我们试图通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈来提高后进生的基础水平。在课堂上认真教学，抓住重点，突出难点，精确简洁，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，努力培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，最大限度地发挥课堂民主，营造生动活泼的氛围，让学生愉快地思考，积极探索，大胆质疑。课后，对个别差生进行精心指导，经常面授作业，找出知识的薄弱环节，及时填补空白，实现每个学生的发展和成长。
勤
这一年，我的工作很忙，很充实，每天都按时上学。从不无故旷课。积极参加各种学校会议、讲座和学习活动，积极配合同事完成相关任务，协助相关领导做好各项工作。认真参加每一次业务学习和教研活动，并做好详细记录。平时参考优秀老师的教案，根据班级特点创造性备课。认真开展教育活动，多次讲公开课，磨课。学生成绩和卷子及时批改，没完没了的作业带回家，要求学生及时指导和改正错误。充分备课。课前，充分做好教学参考、教材、综合训练、配套设施上的所有题，多处收集资料，精心制作课件，准备辅导案例，向同事请教本课的考点和难点、设计思路，勤于学习积累、调查研究、思考，积极参与教学改革。久而久之，他们的业务和专业知识发生了很大的变化，学生的成绩也有所提高。
绩
今年，我在七年级三班和四班当数学老师。从一开始对教学工作的无知，到现在的入门，通过自己的探索和同事的热情指导，专业能力有了很大的提高，逐渐找到了一条出指导案例，设计组织课堂，处理学生问题的途径。学生可以从一开始抄写答案到现在完成问题，及时改正答案。他们经历了一个与学生磨砺和周旋的过程。一开始我把答案收好保管，但还是有同学借用其他班的答案，利用自学时间批改答案耽误学习时间和效率。于是他们放手把答案留在学生手里，让他们写一份不抄答案的“保证书”，每天不定时检查学生作业，发现有抄袭并进行相应的教育，严格控制习题答案。学生已经从最初的四人一组的讨论发展到现在的协商讨论，可以寻求班上任何一个学生的帮助。从一开始的草率到现在的实际效果，要严格控制纪律，禁止部分同学利用讨论时间八卦。实行后进生责任制，每组1号负责4号，2号，3号共同进步。经过这一年的不断探索和创新，第一学期教数学的两个班在区内41个班级排名中分别取得了21和23名，下学期取得了16和23名。这学期我会取长补短，争取更大的进步。
一年试用期结束。在这短短的一年里，有太多的情绪和收获。教育是一项持续不断、永无止境的工作。特别是一个新老师，在各个方面都有很多缺点。我会借此机会尽快成长为一名合格的人民教师，脚踏实地做好每一件事，一步一步走好未来的路。我相信通过我不懈的努力，用我的真诚和爱心对待每一个学生，我会在教育上取得更好的成绩，我相信在花开的春天，我会收获更多。
实习述职报告 篇6
根据集团公司党委的`要求，我就xx年以来履行职责情况向大家进行汇报，请提出意见和建议。
xx年，在公司正确领导下，在矿班子成员和广大干部职工的大力配合和支持下，我始终以党组织的信任、领导的重托和职工的期盼为动力，以实现安全生产为目标，以加快矿井发展为己任，严格树立党的群众路线活动要求标杆，积极落实安全发展观，时时要求自己，认真履行职责，立足于安全保发展，生产保效益，煤质保销售、管理保稳定，经过全年努力工作，各项工作安全发展，整体推进，矿井呈现出安全发展、平安和谐的良好局面。
总结自己一年来的工作，主抓了以下方面：
一、努力完成公司下达的各项指标
安全杜绝了重伤及重伤以上人身事故；原煤产量计划220万吨（含公司追加10万吨），完成220万吨；原煤销售计划220万吨，完成227.5万吨（含调入煤7.67万吨）；掘进进尺计划7000米，完成7000米；瓦斯抽采计划1630万立方米，完成1632.7万立方米；储备物资占用额计划677万元，完成595.63万元；成本计划199.61元/吨，实际193.28元/吨；回采率计划76.55%，实际76.55%；煤质计划热值5320大卡/千克、块煤率9.5%，实际热值5359大卡/千克、块煤率11.47%。
二、坚持理论学习，争取以较高的理论指导安全生产
一年来，本人始终把坚持理论学习放在学习的首位，充分利用党委中心组的学习及业余学习进一步加大学习的力度和深度，使学习成为不断增强政治上坚定性和理论提升的过程，并把认真学习《七条规定》和新《安全生产法》作为重点，以学习、宣传、贯彻、落实为目的，全面促进矿井安全生产。同时还认真学习做好本职工作所必需的知识，以提高自己的综合素质，使学习成为理论联系实际，学有所用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。总之，自己学习的目的就是力求以新的理念、新的方法、新的思路寻求在工作过程中解决矛盾和问题的方法，带领全矿干部职工搞好安全生产，确保大水头煤矿平稳安全发展。
三、始终确立“安全第一”的思想，全力以赴抓好安全生产工作
一年来，自己始终紧盯安全目标，坚持“四个一切”的原则，提出了“精于岗位、忠于己任，履职尽责、全力以赴，坚守红线、守住底线”的工作要求，立足于“坚持安全生产，确保矿井和谐发展”的奋斗目标，和全矿上下共同努力，实现了矿井安全发展。一是按照公司“安全攻坚年”总体工作要求，紧紧围绕“零死亡”的安全奋斗目标，始终坚持“四个一切”的工作原则，时刻保持“半夜警醒”的警觉性，严把制度责任落实关，强化干部职工安全意识，为矿井安全发展提供了思想基础。二是在基础管理方面，我们着眼于创新管理、超前出击，实现了全矿井岗位自主管理和风险超前防范。三是认真开展安全工作重点检查专项行动，落实岗位危险源辨识和岗位红线管理制度，强化管理和考核力度，做到了安全隐患闭环管理，提高了安全生产的超前性和预见性。四是强化现场安全监督管理，狠抓班组现场安全管理，确保了班组安全运行和现场作业安全。五是通过加强重点难点工程管理、职工安全行为规范专项整治、隐患排查整改挂牌督办等，实现了安全隐患发现、整改、验收、复核的闭环管理模式，有效提高了隐患排查整改工作实效。六是通过建立零星岗位人员“自保、互保、联保”三位一体的安全管理格局、开展“三不放心”、一对一谈心对话等活动，对不放心地点、不放心岗位、不放心人员进行重点管理，实现了“四不伤害”目标。七是通过开展“家庭联保、亲情互保、安全联保”结对帮扶互助、不安全身心因素排查疏导、亲情感召等活动，实现了“自保、联保、互保”目标。八是把安全质量标准化与安全结构工资的20%挂钩，全年安全质量标准化考核218567元，安全结构工资考核77710元，提高了安全质量标准化建设水平。九是安全顺利的完成了东109、西201、东109工作面掘进等重点工程。
四、依法依规开展经营管理工作
在经营管理工作中，严格按照上市公司相关要求开展工作，并着力于建立健全管理制度，抓好制度的废、立、改工作，不断强化管理，认真落实经营工作责任制，保证了经营管理工作稳步推进。一是层层分解指标，年初与各二级单位签订《经营考核目标管理责任书》，对各单位实行安全质量、成本结构工资挂联考核、产量、煤质、掘进进尺单价浮动、材料水电定比奖罚的目标管理办法，形成了较完善的经营管理体系，提高了经营管理绩效。二是加大绩效工资分配的激励和杠杆作用，提高了基层单位生产积极性。三是大力压缩非生产性成本支出，严格控制五项可控费用，降幅达20%以上。四是强化班组核算，定期对各生产单位的班组核算工作进行检查，确保了班组核算工作的准确性和及时性。五是不断加强资金审批、运转、调拨等流程管理，实行财务预警机制，提高财务收支、数据统计、凭证审核、纳税申报、资金支付等工作的及时和准确性。
六是加强劳动定额管理，强化核岗定员工作，为加强计件工资管理和合理组织生产提供了依据。七是认真开展专项资金使用、工伤认定补助、劳保调整发放、职业卫生保障、专业评估评价等工作，使经营工作更趋规范化、科学化。八是狠抓修旧利废工作，全年材料回收复用、修旧利废实现产值500万元以上，有效降低成本费用2.4元/吨。九是以“抓煤质、促销售、保效益”为原则，着力抓好煤质管理工作，全面完成了公司下达的煤质指标和销售任务。十是建立劳务、物资、供水、供电、轨道内部模拟市场，通过严格运行，有效降低了生产成本。
五、重视全员素质的提高和管理队伍的建设
作为矿长，深知“人是决定一切的因素”的这句话的涵义。煤矿企业，从每位员工到各级管理人员，整体素质与其它企业、行业相比还是差距很大。所以，要实现安全、生产、经营各项工作目标，首先就要建设一支与这些目标要求相适应的员工队伍和管理队伍。在全员素质的提升方面我们制定了全员培训计划，成立了专门的组织机构，明确了培训内容，创新了多种培训方法，制定了奖罚机制，经过一年的努力，取得了很好的效果。在管理队伍建设方面根据公司要求，以创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子为目标，以“精、严、细、实”的工作作风为标准，制定实施计划，定期评比总结，队伍建设有效加强。
六、注重全面发展、整体推进，努力构建和谐矿区
按照集团公司的要求，自己以党员的原则为准，始终把落实民生建设工程、着力解决职工切身利益问题、改善职工生产生产条件等工作，作为构建和谐矿区的重点，确保了各项工作统筹协调发展。一是加强矿区绿化、美化建设力度，目前绿化面积累计达19.02万平方米，全矿绿化覆盖率已达41.6%。二是地面环境卫生实现动态管理和分区域包片管理，创造了干净卫生的生活环境。三是积极开展扶贫帮困工作，组织慰问了工亡、病亡、1—4级工残、重大疾病、困难户、特困户224人，发放慰问金16.15万元。四是通过全矿22个“储金会”，解决了职工突发性困难，有效发挥了“储金会”的作用。五是组织全矿职工向高存术之子高伟捐款64130元。六是“金秋助学”活动为25名大学生资助3万元。七是12名职工参加了职工疗休养，新建了“职工书屋”，购置图书230余册。八是积极组织开展文体活动，着力满足职工群众日益增长的精神文化需求，努力增强企业向心力和凝聚力。
七、廉洁自律方面
在党风廉政建设上，本人始终严肃认真的执行上级有关领导干部廉洁自律的各项规定，遵纪守法、廉洁从政，保持共产党员的政治本色，发扬艰苦奋斗的光荣传统，警钟长鸣，防患于未然，自觉加强主观世界改造，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象，积小德养大德，真正做到了不以善小而不为、不以恶小而为之，不断增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力。在日常工作和生活中，从小事做起，杜绝请吃请喝和其它违规违纪行为，打牢自己的思想政治基础，筑牢自己的思想政治防线，始终保持洁身自好，严于律己。通过不断加强自己的党性和主观世界的改造，对个人的名誉、地位、利益等问题能够想得透、看得淡，知所趋，知所避，知所守，不为名所累，不为利所惑，能够自觉地把自己精力最大限度地用在安全生产上。
八、自身存在的主要问题和原因分析
一是政治学习抓得不好，主动性不够。在工作中常常忙于事务性工作，没有挤出时间学，总认为安全生产刻不容缓，学习随时都可以学，可以推一推、放一放，读书不勤，学习没有做到长效化和系统化。学习计划多，实际行动少；零散学习多，系统学习少；被动学习多，主动学习少，学习的质量效率不高，没有达到“知行合一”的要求。
二是创新意识较为缺乏，思想解放不够。自己习惯于用过去的经验思考问题，缺少新思路、新办法。特别是在谋划和指导工作时，习惯于墨守成规、循规蹈矩，凭老经验办事，用老方式工作。在解决安全生产重点、难点问题上，工作推进力度不够，存在“担心影响稳定、顾虑出现差错”的思想，导致思路不够开阔，缺少胆识和魄力。还有思想解放不到位，创新意识不强。
三是安全管理力度不够，干部执行力不足。大水头矿点多、线长、面广，系统复杂，管理难度大。一些业务部室在工作安排上缺乏同基层单位的沟通协调意识，现场带班部室长、安检员有时不按标准，存在随意安排工作，影响部分单位职工不能有序作业。部室之间有时工作责任定位不清，个别工作人员还存在推诿现象。还有的部室对基层单位工作监督检查、技术指导作用发挥不全面，不深入、不彻底、不到位，造成一些技术问题、关键区域、薄弱环节仍然存在，没有彻底得到解决。
四是自己工作责任心还有待提高。表现在对具体工作研究部署多、检查落实少，对上级的政策要求，存在以会议贯彻会议、用文件传达文件的现象。尤其是对部分基层单位贯彻落实上级工作安排的情况及效果，缺少跟踪检查和全面评价，导致一些工作没有真正落实下去。对矿上制定的部分制度，规定措施，执行不彻底、落实不到位，管理工作不扎实、不深入，安排部署工作前瞻性、预见性、创造性和指导性不够。
五是队伍建设问题较多，应对措施不力。部分单位人员年龄结构偏大，长期在一线工作体力不支，而新职工工作经验和专业知识不足，不放心单独工作，职工习惯性、无知性违章操作现象时有发生。矿井的专业人员缺乏，高技能和专业技术精湛的人员更是缺少。提升职工素质的各项管理制度、奖励制度针对性不强，职工学技术，用技术的氛围还不浓厚，积极性不高。部分业务部室工作作风漂浮，工作效能发挥不力，个别管理人员事业心、责任心不强，工作标准不高，满足于能过得去，应付了事。甚至极个别工作人员自我要求不严，组织纪律性有待加强。
九、今后努力方向和整改措施
一是加强政治学习，提高理论素养。在吃透理论上下功夫，注重联系实际工作，有效地解决实际问题。特别是在错综复杂的安全生产和严峻的经营形势任务面前，努力做到思路清晰、措施有效。力争运用科学的观点和方法，对各种问题进行深入、全面的分析，努力透过现象抓本质，透过苗头抓趋势，对各种现实问题得出正确的结论。另外在解决问题上下功夫，以便更好地为安全、经营工作服务。
二是调整工作思路，增强决策能力。严格执行民主集中、个别酝酿、集体决定的原则，完善领导班子议事决策制度和“三重一大”制度。建立矿班子成员按照分管业务，与主管部室，对口基层单位成立课题研究小组，积极开展专题调查和研究机制。努力带领班子成员从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着问题深入调查研究，注重查问题、找原因、想方法，为班子科学决策提供理论实践依据。
三是努力转变观念，树立创新意识。自己将和班子成员一起变观念，改思想，转作风，不定期、不定时组织征求意见和大讨论活动，深入基层、深入一线，同职工交朋友、谈感受，深切感受群众所思所想所感，及时发现不足，查摆问题。不因循守旧，不安于现状，深入实际，广泛调研，以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索，在推进安全生产长效机制方面提出新思想、新方案，拿出新举措，开创新局面。
四是强化效能建设，提高工作效率。今后将重点通过“四查四看”查摆存在的问题，查思想认识、查工作效率、查工作纪律、查工作作风，对查摆出的问题认真梳理，深入剖析，搞清问题产生的原因，努力提高工作针对性。强化对干部的思想教育，加强职业道德和纪律作风建设。探索建立干部重学习、强素质的激励约束机制，激励干部把时间和精力用于加强学习、勤于思考、强化素质、提高能力、干好工作等方面，努力提高工作效率。
五是切实履行职责，严格落实责任。今后将认真抓好责任落实工作，努力做到全矿上下，一级对一级负责，确保第一责任者负责到位，主管责任者管理到位，分管责任者执行到位，直接责任者落实到位。并抓好制度的落实工作，不折不扣地执行规章制度，不断推进安全生产的规范化、标准化。切实通过实行全员参与，全方位监督，全过程控制，实现安全生工作“可控、可防”，确保矿井安全生产各项工作目标的顺利完成。
六是完善教培模式，强化队伍建设。始终针对不同层次、类型、岗位人员工作需求，开发网络、视频课堂，实现教育培训生活化、网络化、常态化。同时，把教培中心建设成职工安全与技能提升的有力保障，通过了解职工的实际需求，本着“缺什么、补什么”的原则，全力提升职工综合素质。注重操作能力培养，深化以规范岗位标准流程操作、岗位描述、手指口述和安全确认为主要内容的“三规范一确认”作业方式，提升职工操作技能。做好新分配、新上岗、新转岗人员的教育培训和跟踪考核，确保人人能满足岗位资质要求，让职工“能安全、会安全、保安全”。
总之，自己作为一名高瓦斯矿井的矿长，肩负着上级组织和全矿职工家属赋予的重任，我将认真贯彻落实党和国家，以及省市、集团公司的安全管理政策，努力学习，不断提高综合素质，严格要求自己，以饱满的热情、良好的精神状态和班子成员一道同心同德，积极投身于矿井的管理工作中去，为实现矿井安全发展而不懈努力，确保大水头煤矿安全平稳和谐发展。
实习述职报告 篇7
时间如流水，4个月的时间一晃即逝，在这过去的将4个月的实习期中，在领导和同事们的耐心指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践，而实践又反作用于理论的真正含义，尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。现将这段时间的工作作如下总结：
一、技术培训和作风纪律方面：
作为一名刚刚毕业的中专生，3年的铁路专业知识学习，养成了对于实践的东西接触的少，对于许多实际应用问题不了解。面对这种情况，依靠自己的认真的学习，对现实工作由理论迅速过渡到实际工作中。在实践中学习，不断提高工作能力。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于铁路专业技术知识需要一个重新洗耳恭听的过程，自己在领导同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守公司各项规章制度和各项要求，注意自己的形象，养成良好的工作作风。
二、学习生活方面：
铁路建设工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境地更新知识和提高技能，并且要有足够的耐心。为达到这一要求，我十分注重学习提高：一是向书本学。工作之余，我总要利用一切可利用的时间向书本学习，除了一些老职工的现场指导，我还自费购买几本涂料学参考书。二是向领导学。这段时间以来，我亲身感受了各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术，使我受益匪浅，收获甚丰。三是向同事学。古人说，三人行必有我师。我觉得，我们公司的每位同事都是我的老师，正是不断地虚心向他们求教，我自身的素质和能力才得以不断提高，工作才能基本胜任。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。
进入贵公司以来，由于离家较远（与其它同事相比较），而且加之对生活习惯一时很难不适应，造成工作学习的耽误。通过4个月的体验以及在领导同事们的关怀与培养下，认真学习、努力工作，积极投身到工作中，已经逐渐适应了这里闷热的工作环境。对于领导与同事们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报，不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就，不辜负大伙的期望。对金钱、对名誉、对权力，我都没有什么奢求，努力工作是我最大的追求。说句实在话，工作不仅是我谋生的手段，更是我回报领导和同志们的最好方式。
三、工作体会：
在4个月的工作学习中，我在学习、工作和思想上都有了新的进步，个人综合素质也有了新的提高，回顾这段时间来的工作历程，主要有以下几点体会：
（一）要在思想上与集体保持高度一致
在工作、学习过程中，我深深体会到，公司是一个团结奋斗的集体，在这样的氛围中，只有在思想上与集体保持高度一致、积极上进，才能融入到这个集体之中。所以我必须更加深入提高个人综合素质，用理论知识武装自己的头脑，指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题，使自己能够与集体共同进步。
（二）要认真学习专业技能知识，在工作上争创佳绩
要成为一名公司优秀的一员，首要条件就是成为行业上的骨干。对于刚刚走出中专校门参加工作的我来说，当前的首要任务就是要努力学习、熟练掌握专业知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感和只争朝夕的精神投入到工作中；要在加强专业知识学习的同时，踏踏实实地做好本职工作，戒骄戒躁，争取在自己的工作岗位上做出优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行。
（三）要扬长避短，不断完善自己
在段的时间里，我虽然在工作与学习上每天都有了新的进步，但与其他同事相比还存在着很大差距，且与系统内的领导和同志们思想和工作业务交流不够；因此，我在今后的工作中，不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点，注重锻炼自己的动手、应变能力、配合能力、以及适应能力，不断在工作中学习、进取、完善自己。
以上是自己工作4个月来的基本情况小结，不妥之处，恳请领导批评指正。
总之，经过4个月的试用期，我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的专业水平及综合素质，以期为公司的发展尽自己的一份力量。
实习述职报告 篇8
我开始了将近两个月的暑假实习生活。时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅。带领我的班主任，也是物理老师，是位非常优秀的老师。而我们班级和隔壁班都是成绩非常好的班级。除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感。而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到很多。我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的事件，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。在实习过程中，我对比自己的学生时代，感受着差别，90后学生的能力一代比一代强，信息接收面广。这对老师也提出了越来越高的知识要求。
这次的个人总结，就作为一名在这实习物理的师范生——我自己来说说谈谈我在物理教学这个方面最深的体会，这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财富。现将总结报告如下。
一、学校简介
我自主联系的学校——册山中学，它坐落在罗庄区册山办事处，设计格调朴素大方。
学校现有34个班级，名优骨干教师和本科以上学历教师比例居全区同类学校前茅。全校教师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研氛围浓厚，教学成果显著。
学校秉承“守则、勤学、向上”的学风，“厚德、专业、思进”的教风，坚持以德为先，在日常行为规范管理中注重学生行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促学生培养文明素养，塑造学生美好心灵，促进学生健全人格。并致力于探索适合每位学生健康成长的教育模式，以素质教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效益为目标，积极开展新课程教学改革。
二、物理教学历程
9月x日，指导老师兼班主任程老师带着我走进初二（5）班，让我简单的做个自我介绍。因为没有任何心里准备，于是临时凑了几句话说：“同学们，我们是新来的实习老师，我叫孙玉骞，以后大家可以叫我孙老师。恩，来这里的日子，我希望大家能互相勉励，一起学习！以后请多多关照！”这个由46名可爱的同学会聚一堂的快乐团结而又积极奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，顿时让我的心里忐忑减少了许多。
通过与班主任和班委的直接交流，我用了一个星期的时间了解了班上的每个学生以及他们学习的基本情况。同时，在第一个星期，因为刚来学校与学生了解不多，于是我的主要任务是认真听指导老师和别的老师上课。很庆幸，正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习知识，现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样。听过十几位老师的不同的授课方式，吸取了许多的经验，发现每个老师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应该说这些听课，给我感触最深的不是具体详尽的教学模式，而是让塑造个性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清晰。
在第二个星期，我的指导老师程老师也让我试一试，让我上初二年级的物理课——《直线运动》。于是我便认认真真的准备备课。备课是上课的先导，要在课堂上发展学生的思维，培养学生的想象能力，首先要求教师把力量用在备课上。不仅要钻研教材，而且要把教师、教材、学生三者融合成一个有机的整体，从教材的难易程度和学生的实际水平出发，使备课为课堂上教师的循循善诱、学生的积极思维、由浅入深地认识事物打下良好的基础。我做的是详案，自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来，并背好。
到了第二个星期的星期五，我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上，开始我的第一堂授课。因为第一次上课，紧张的心一直跳个不停。不过很出乎我的意料，学生非常的配合，并且积极得回答问题。但是，我怕讲物理知识不能带动学生的积极性。于是，我便用图文并茂的方法，将物理知识形象而生动的表达出来，把学生的注意力成功的集中在一起。在上课之前，我将学生该有的反应和他们有兴趣的方面都做了谨慎的考虑。而通过这堂课，我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的，是必须灵活变通的。而我的教案、我的课堂，学生的参与它们是一个不可忽略的极其重要的组成部分。
通过这次的.上课，我了解到以自己的思维来揣度学生的思维是非常关键的。因为也许自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。并且，让学生能够参与，是课堂成为他们自己的舞台，也是至关重要的。于是，在以后的备课过程中，我非常侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚，以及想好学生的各个反应和学生有兴趣的方面。
作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展。
都说，教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。特别在课改的今天，教师理当首先成为学习型的人，给学生做学习的榜样，让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，正所谓师高弟子强。因而在空闲时，我还要阅读，善于积累。还应把读书与思考相结合，只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养，又为教学广开了鲜活的源泉。我相信，精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛，不管在知识储备还是经验积累上都甚为单薄。不过，我已经爱上了这份职业，我会努力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身！”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。
三、班主任工作
班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我10月8日进校到今天为止，我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样，需要付出真心实意。而如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不容易。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操，早中晚检查下学生的卫生情况，与班级班委一起组织学生进行学习，并组织一次班会课。
原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘也就是如何爱护儿童”。作为一名实习生，我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生，去帮助启迪了学生。而这种高尚纯洁的热爱就是教师与学生心灵之间的一条通道，是开启学生心智的钥匙，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。老师一次关切的目光，一句温暖的话语，一次耐心的辅导，会将师爱的滋养汇入学生的心田。很多成功的教育证明，正是教师用尊重、信任、关心、用理解、宽容、期待，让我们的学生在温馨与幸福的道路上成长。
这段时间，从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的知识，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发现了不少学生都存在的一定的问题，如学习基础差，跟不上班，但很想努力学；聪明但自控能力差；上课爱开小差；对异性有好感等等。我及时地给学生做思想工作，开导他们，帮助他们树立积极的心态，并给他们讲大学的美好时光，鼓励他们努力学习，考上自己理想的大学。
四、实习总结
在这两个月的时间里，我终于体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习，也让我意识到了自己的不足，也让我深切地感受到：只要你用心做了，就会有进步，就会有提高。
这是我在教师舞台的第一次，我知道以后还会遇到很多可爱的学生，但是，他们——我所有教过的学生，见证了我一步步从幼稚慢慢的成长，他们也是我人生中的老师，叫我怎么学着做一个好老师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜！
这次实习，对我来讲是上了一堂重要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，非常感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老师、潘老师，感谢我可爱的初二（6）班与初二（5）班的学生，是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。这次分别不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。如果说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。
实习述职报告 篇9
在入学期之后，我们的老师开始了一个新的工作，也就是教学时期。7月10日是正式的学校时间，那天，我们的老师和平时很早，冲洗完成，开始投入新的工作，我们负责每一行。一些教师在课堂上等待学生报告，一些在门口遇见学生，我和校长在校门口负责帐单和更换票和学生登记等事宜。忙碌的一天终于过去了，那一天的战斗后，基本上把学生安排好，等待第二天正式上课。
正式班的第一天，我的心激动，虽然我见过我亲爱的学生的那一天，但这是正式学校第一天后的第一天，我的心不可避免地会有些紧张和兴奋，最后我仍然去领奖台。我在数学和六年级语言的前三天使用的一些课程，所以我在这些课程的第一节是向学生介绍自己，让他们了解我，从而更接近学生距离。然而，孩子们比我想象的更可爱，一个一个是如此天真，它让我放心在同一时间也感到非常满意，这为未来工作的顺利发展奠定了良好的基础。
这样，第一周的`学校很快就过去了，学生的表现可以是，也就是说，有些学生的学科太差了，使整个班级更混乱，如果太放纵他们，会使这些情况变得更糟，但是如果他们太严格，害怕发挥不好的后果，所以这个问题很难处理。世界上没有麻烦，恐怕人们，我们的教师团队总是有办法。
果然，事实上，班级总是会有麻烦的人，我们做老师只是通过各种方式，这些学生的策略，这些方法可以是刚性的，它可以是软的，但也可能是在学校的第一天终于到来后，我们每个人的心都很兴奋，经过这么多天的努力工作，我们应该有一个良好的休息。但是计划跟不上变化，有些老师提出了一个更好的想法，大家的成果和同一天早上，骑一辆借来的电动车开始了我们的旅程到马家乡。一路上，我们在线前唱好歌，在我们的方式，我们有事故收获，看粗糙的老房子。
这是一个不寻常的经验，总是在听其他人或只有在电视系列，了解一些故事的蝴蝶爱好者，幸运的足以看到的一天的祭坛的话，心脏充满情感，访问后，我们继续赶紧，很快目的地这是很好的集市！来这么多天，第一次长途购物，我们买物品回来赶上，害怕延迟时间吃午饭，到学校忙后做饭，下午休息，聊天，做游戏等。所以周末过去了。
由于三年级和四年级的数量相对较小，所以三年级和四年级合并成一个班级。这是为了三年级和四年级的教学无疑是一个挑战，一个困难，因为两个年级在一个班级，在班级，必须平衡，合理的分工。在教学中，我先拿一个年级，让另一个年级的学生做第一本或第一本教科书，然后谈谈这个年级的课程策略。但在这个过程中也出现了很多问题，例如，当我说三年级，积极的答案是四年级学生，而不是我想告诉对象三年级学生，这导致三年级学习积极不高，虽然我一再强调四年级学生做其他事情，但效果不好。另外，三年级和四年级学生一起使班级学科变得更糟，他们是非常爱的动作，这是一个男孩是四年级，非常爱，注意不会集中到五分钟，这使我们的老师是头痛。一个教训，我的能量几乎耗尽。虽然我和其他老师谈过，问是否有一个更好的解决方案，但是没有成功，老师是无奈，但我也试图改变现状与我认为这是有效的方式，效果比以前更好。
此外，我也教五年级数学。五年级学科我个人认为，更好，学生更爱学习，也许和他们的年龄有关。每次我在五年级讲课，我感到特别轻松和快乐，离开课堂和孩子与游戏，好像他们带我回到我的童年，一天的疲劳突然消失了没有痕迹。
六年级的孩子更可爱，在我教六年级的语言之前，但后来学校有一位新老师，我没办法，只是不情愿地爱六年级的语言给新老师，六年级的学生，我不再教他们，他们主动找我，请我回去教他们，但我也有我的困难，每次我通过他们的课或校园，他们会出来活跃出来，问好我，问我有机会教他们后来，我的心真的不是味道，眼睛湿润......
时间很快，很快就结束了我的教学工作，我的心里有很多的沮丧，不愿对可爱的学生;不愿熟悉校园和课堂;不愿意同事;不愿意认真负责的校长;......在尹店里呆了半个月，我学到了很多。