护士爱岗敬业演讲稿（精选3篇）
护士爱岗敬业演讲稿（精选3篇）
护士爱岗敬业演讲稿 篇1
有人说用自己的左手温暖自己的右手
1、护士爱岗敬业的重要性
1.1在护理方面，只有爱岗敬业，才能尽职尽责。
俗话说“三分治疗，七分护理”，这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士约占医院人数的1/3，大多数分布在临床第一线，他们24小时离不开病房。因此，护士比医生接触病人的时间要多得多，对病情的变化也比医生发现得早，对病人思想情况了解得比医生多。所以，病人的康复对护士的依赖并不比医生少。南丁格尔说过，“护理工作是一门艺术，护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。一个优秀的护士，就应当以主人翁的态度对待工作，把自己的聪明才智与力量都贡献出来，她无论遇到什么困难，都会始终如一保持旺盛的工作热情，尽职尽责，全面掌握心里护理知识和病人沟通技巧，认真执行每一项操作，以高尚的情操，温和热情的言行，和蔼的态度，严谨的作风去施护每一位病人。这样做能调节病人心理，增强病人战胜疾病，渺视困难的勇气和力量，促进病人早日康复。反之，如果不具有爱岗敬业，尽职尽责的敬业精神，那么，工作就会马马虎虎，表面上应付了事，有的在工作时间干私活，办私事，有的甚至聊天，赌博等。对工作搪塞责任，对病人产生厌烦，病人就会对治疗产生失望，对医院失去信心，久而久之，尽管付出了双倍的护理劳动，也只能落个事倍功半的结果。所以说：爱岗敬业是主人翁意识和为人民服务意识在护理人员职业道德观念上的体现。
1.2在管理方面，只有爱岗敬业，才能忠于职守。
无论是门诊还是病房或其他医疗机构，护士都是该单位的“管家人”。环境的管理，物品的管理，贯彻各种规章制度，都是护士。如果护士爱岗敬业，忠于职守就能为单位节约大量开支。在医疗收费中，重视经济，社会两个效益。实事求是做到既不漏帐也不增加病人负担，既为医院积累资金，也要维护病人的利益，使病人相信医院，有病还会来医院治疗。否则，如果护士不格守职责，玩忽职守，就会造成管理工作紊乱，医疗、护理工作不能正常、顺利运转，甚至发生差错事故，危及病人安全，影响医院的声誉。
1.3在学习方面，只有爱岗敬业，才能勤业精业。
护理工作是医疗卫生工作的一个重要组成部分，是自然科学和社会科学等理论指导下的一门综合应用实用性科学。随着医学模式的不断转变，护理模式必然要从功能制护理向整体制护理转变。因此，护士光有热爱自己岗位的敬业精神还不够，还必须努力学习掌握新知识、新技术；钻研服务的学问，掌握服务的本领，才能做好本职工作。因为，病人可谓来自“五湖四海”，涉及到社会的各行各业，他们都有各自的社会背景及个体内在的差异，喜、怒、哀、乐性格不同，酸甜苦辣等爱好各异。在这种情况下，如果护士仅局限于“照本宣科”，从事那些单纯的功能制护理工作，就不能实现优质高效的服务。必须对病人的病情发展、心理状态和社会背景有比较全面透彻的了解，保证对病人的心理、生理、社会等方面的整体护理。所以，护士要加强学习，不断扩大知识面，掌握广博的医学、心理学、理论学、语言学、营养学等多方面的知识，从疾病、心理、家庭、社会等方面，了解病人，消除病人各种恐惧心理，使病人处于良好的生理，心理状态接受治疗。
2、影响护士爱岗敬业的因素
2.1社会因素。近年来，拜金主义的思潮在我国有所蔓延。一些人把追逐金钱作为人生目的，“一切向钱看”“有钱能使鬼推磨”，认为人活着就是为了金钱。其主要表现在追求物质享受，不爱工作，对个人得失斤斤计较，惧怕艰苦，懒惰，贪图安逸，崇拜金钱，无论做什么工作，他们都感到厌烦。护士作为社会大家庭的一员，金钱，享乐等诱惑有时也会使他们产生动摇，而目前社会上对护士这个职业存在偏见，把护理工作看作是简单服侍人的工作。在工作中，护士直接接触病人，要对病人高度负责，而病人的病情复杂多变，给护士造成很大的心理压力，一旦出现过失或意外，理解的少，责怪的多。相对而言，护士工作量大，责任重，工资偏低，刚刚参加工作的护士，其工资不够生活的基本开支，多数费用必须要父母补贴，有些医院只重视提高医生的待遇，对护士的待遇问题漠不关心。因此，有的护士都感到精疲力竭，十分厌倦；有的不安心工作，想改行，这对护理事业的发展和护理工作带来不利的影响。
2.2工作性质的因素。护士的职业是被人尊称的“白衣天使”，但是天使背后的苦和累很少有人理解。一年365天，没有固顶的节假日；没有固顶休息时间，不管是白天黑夜，还是刮风下雨，日夜换班。由于无规律的三班倒，使人体生物钟受到影响。频繁的轮班影响护士的社交活动及正常生活，造成情绪波动及不良心态。医院是防病治疗病的场所，面对饱受疾病折磨，心理状态不同，层次不同的病人，护士没有选择的余地，只有全身心的投入，但病人对护士的要求却是多方面的。长期如此，导致心身疾病，也会对职业产生厌倦。
2.3家庭的因素。护士在工作中要当医生的.好助手，病人称赞的好护士，因此工作要特别认真负责，小心谨慎。回到家中。本想松弛一下，但是面对年老的父母，幼小的孩子，工作繁忙的丈夫，又必须充当孝顺的媳妇，慈祥的母亲，贤惠的妻子等。要做好这些并非易事，当一点处理不当时，就会出现矛盾便产生精神压力。所以，有时护士感到十分的疲惫，给工作和生活带来影响。
3、如何培养护士爱岗敬业的精神
3.1加强对护士爱岗敬业的教育。
首先让护士了解到爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。近代学者梁启超在《敬业与乐业》一文中对为什么敬业作了回答。他认为业之所以可以敬，是因为：其一，人不仅是为生活而劳动，也是为了劳动而生活。劳动做事，就是人生命的一部分。其二，无论从事何种事业，都是神圣的。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。从一个城市来说，没有人当市长是不行的；同样，如果没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是，想扫地的人肯定不多。但在一个城市里，市长只需要一人，清洁工人却需要几百人、几千人，甚至几万人。无论是心甘情愿的，还是不得已而为之的，只要是在自己既得的工作岗位上认真负责，尽心尽力，遵守职业道德，这就是爱岗敬业的精神。在我们国家，如果大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出爱岗敬业的精神，人民就会更加富裕，国家就会更加强盛。然后，在医院开展“以人为本，以患者为中心”的整体护理中，加强对护士爱岗敬业的教育。把风险留给自己，把安全留给病人，这是无数医务工作者的崇高精神境界。当非典疫情袭来时，广大医务工作者高扬白求恩精神的旗帜，无私无畏，冲锋在前，用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。广东省中医院护士长叶欣牺牲在抗击非典型肺炎的战场上。生前，她留下了一句令人刻骨铭心的话：这里危险，让我来。当汶川地震巨大灾难降临时，在第一时间里，为抢救灾民的生命医护人员不分昼夜、无私奉献着，白衣天使用坚强和忙碌演绎着国际护士节精彩的篇章。黄琼，四川绵阳市中医院手术室的护士长，3天内接到7个亲人在地震中去世的消息，然而繁忙的工作，却让她几乎没有时间哭泣流泪。他们都是普通人,是从事医务工作的普通劳动者，不知坚强的身影背后承受着怎样的精神压力?!只有具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人，他们才会在国家有难时不顾个人安危，挺身而出，他们永远都是我们强大民族的脊梁！最后，对个别工作不努力，做事不负责的护士要给予批评教育或必要的经济制裁，并向他们宣传我国严峻的就业形势和就业岗位的来之不易。“今天工作不努力，明天就努力找工作，不爱岗，就下岗，不敬业，就失业”。这将给护士造成一种压力，使压力变成动力，可以从这个侧面促使护士更加爱岗敬业。
3.2加强学习，提高护士素质。
医疗技术的发展，各学科相互影响和渗透，对护士的个人能力是一种挑战，他们也会从直接或间接经验中，意识到自己所处的位置。由于个人思想素质的高低，文化程度差异，业务能力的加强，或被选优或被淘汰，直接威胁着就业安全和从业地位的巩固，因此而激起的学习热情具有稳定、持久性。医院应抓住这一契机，鼓励护士参加自修、函授学习，并从时间、人力、物力上给予支持，对获得毕业文凭的护士，给予一定的经济奖励。另外，经常性的专业技术考试考核、继续教育学分达标、奖勤罚懒的分配政策、患者及社会评议、监督等措施，对促使护士爱岗敬业、发挥他们的工作积极性有很大的帮助。护士若工作在一个勤奋好学的集体里，工作在善于组织岗位练兵，技术竞赛的集体里，良好的学习氛围和积极向上的工作动力，将会对自己的职业产生自豪感。在具有较高文化分素质和技术职称结构的环境里，心理不平衡感也能激励护士通过学习，创造成果来满足心理不平衡的需要。通过创造激励护士学习必备的环境，激发护士的爱岗敬业精神，从而促进护士素质的提高和护理事业的进步。新晨
3.3采取有效措施，提高护士的待遇。
由于人们对自身价值观念的改变，因此，首先必须大力提倡和普遍树立“先贡献，后索取，贡献大于索取”的人生价值观。然后，采取一些有效的措施，提高护理人员的待遇，如：在住房、调资、晋升职称等方面对护理人员有所倾斜；在工作要肯定他们的工作成绩，定期表彰奖励做出突出贡献的优秀护士，使他们的付出得到回报；在生活中经常和护士谈心，关心他们的家庭、婚姻、生活等问题，并尽可能的帮助解决。同时，注意妥善安置老龄护士的工作，对那些长期在艰苦岗位上默默奉献的老护士，要根据每个人的特点，安排合适的工作，做到老有所用，解除护士的后顾之忧。
总之，加强护士爱岗敬业的教育，鼓励他们自学成才，解决他们所关心的实际问题，对提高护士素质，稳定护士队伍，促进护理事业的发展，将起到事半功倍的效果。
护士爱岗敬业演讲稿 篇2
尊敬的各位领导老师同行的兄弟姐妹们：
你们好！
在百花盛开的五月，我们又一次迎来了属于我们自己的节日“5，12国际护士节”。今天，当我们团聚在这里的时候，我的内心涌动着一股无言的欣喜，因为我也有幸站在了白医天使的队伍中，成了时刻与生命通行的人了。
时光荏苒，斗转星移，转眼间我踏入护理工作已经两年多了。类风湿科是我从象牙塔走向临床工作的第一站。我在这里学到了很多东西，不管是技术上的还是心理意识上的。类风湿属于自身免疫性疾病，被人称为“治不好的肿瘤，死不了的癌症”我们每天面对的是始终站在生死边缘的人，是饱受疾病折磨与摧残的人。每当看到他们那一个个痛苦而又无奈的表情，我的内心充满了自责，感到自己是那样的渺小与无能为力。心有余而力不足！所以当时我就想，我虽治不好他们的病，但是我一定要尽心竭力帮助他们减轻痛苦。于是我对自己提出了更高的要求：静脉穿刺，抽血尽可能的做到一针见血，肌肉注射尽量做到无痛注射，可是当注射器针头刺入肌肉的时候又怎会不疼呢？于是我就开始琢磨，比如进针的手法，转移病人的注意力等等。在主任及护士长的带领下，我们又开始了心理护理，多与病人交流，让他们不在寂寞，不在压抑。
一年的时间过的好快，20xx年8月22日我又被调到了产房工作。产房是一个危险科室，也是一个技术性科室，工作极富有挑战性。我们面对的是即将要成为母亲的人，我们必须严密观察产程，确保新生儿顺利安全的到来。工作的特殊性要求我们必须具有很强的责任心。因为你手上我的是两个人的生命，容不得半点疏忽。由于分娩的时间无法自行控制，遇上个二胎的，一扭头的时间或许就有可能漏产。说的一点都不夸张，所以经常弄的我们心理很紧张。另外也很危险，因为我们经常接触血液，稍不小心就有可能感染传染病。尽管我们的工作很脏很累，但是当我们听到新生儿来到世上那第一声有力的啼哭，我们会很欣慰，我们的工作是迎接新生命的到来，是拉开人生帷幕的.人。
两年的工作体验让我感觉到护士的工作不像别人说的那样伟大，很平凡。但可贵的是，我们都在坚守着这种平凡，都在平凡中默默奉献。马克思说过：如果我们选择最能为人类服务的职业，我们就不会为任何沉重负担所压倒，因为这是为全人类作出的牺牲，那时我们得到的将不是可怜的、有限的、自私自利的欢乐，我们的幸福将属于亿万人。我们的事业虽然并不能显赫一时，但将永远发挥作用。这句话难道不是很好的映射了我们选择的职业了吗？
在平凡中我们奉献，在奉献中我们更有义务将护理工作提升一个更高的起点。
很早以前，就有人提出了“三分治疗，七分护理’，这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过，“护理工作是一门艺术，护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手”。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念，善于学习，不断完善自己，充实自己，实践护理模式的转变，不能再像以前那样单纯的执行医嘱，头痛医头，脚痛医脚，而是应该能动的执行医嘱，将病人看作一个整体的人来进行护理，让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦，为他们支撑起无力的生命。
长笑着谢绝道：不用了，就是在家，我的老人弄脏了衣服也得洗，不能脏一件儿扔一件儿啊。话虽不多，却感动得这位饱经世事沧桑，对未来失去信心和希望的老人，放声大哭，她拉着我们的手说：孩子，我活了七十多岁，原来我一无所有，对什么都失去了信心，可是现在又有人关心我，体贴我了，如果我的儿女现在还活着，他们也不过如此啊，你们虽然不是我的骨肉，却胜似我的亲生儿女！象上面的感人事情，我们医院每天都在发生，数不胜数。前一段时间，一位处于休克状态，全身多处外伤、生命垂危的学生被抬进我们医院进行抢救。经检查，该患者肝、胆、肠、肾等十二处严重损伤，流血不止。时间就是生命，患者的安危就是无声的命令，在家休息的医生赶来了，刚下夜班的护士赶来了，在与死神的较量中，没有豪言壮语，只有忙碌的身影。为了密切观察患者的情况，我们加派专人护理患者，每15分钟观察一次病情，人员不够，大家都争抢留下，有的护士把孩子反锁在家里，忘了给孩子做饭，有的大夫二十四小时没有合一下眼睛，时间在忙碌和焦急的等待中消逝，经过三个昼夜的抢救和精心护理，患者终于脱离了危险。患者的家长听到孩子脱离了危险，流着泪给我们全体医护人员深深的鞠了一躬，竟感动得说不出话来。面对患者，面对事业，我们得失无悔，奉献更无悔，因为我们的付出，换来的是一个个鲜活的生命，因为我们的付出，换来了千家笑语，万户欢声！因为我们的汗水和心血时刻与患者家属的悲喜融在一起，都在大大书写着两个字——亲情！
白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的，它是用荆棘编就，它需要一代又一代众多医护人员用心呵护，用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力，才无愧于这一神圣称号！我们只有把爱化为动力，才能为天使插上奋飞的翅膀！我们只有把奉献付诸行动，才能用爱心和真情为患者撑起一片希望的蓝天！
护士爱岗敬业演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
想想法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有海风。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以直言教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个教职员工的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里头、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处一股排山倒海般的内化力。没有什么比师魂的阳光愈有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者试问先行为世范。师德是学生最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，教书育人我们应该进一步加强师德修养。首先，我们要自觉良知创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应正式成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣迷惘的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对资本主义市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活教条呢？我想用最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的道义、商业价值与激动人心的幸福？如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师特有的享受。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和内在尊严的职业。第二，我们要在的`道德冲突中实现道德的发展。教师也是真实生活情境的个体，在那些而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的良心。我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。一些失误往往就是因为降低了错判自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才时会有所提高。第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的极其丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神植入营养的置入。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全国全体学生。教师所肩负的是学员对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能胜过一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等宽容每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我是美德丽幼儿园的地宝兰一名普通老师，美德丽幼儿园是一所动人的优美学校。绿树成荫，一尘不染，孩子们在校园内散步，燕子在天空飞翔。我们以“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”的师风来期许自己。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的和快乐。我感到自己是一个生活在斜阳中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，睡着即使枯萎了的心灵也能醒来；师爱像融融春风，即使毛序了的情意感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》暑日初收，金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！