让校本课程走进师生心灵
作者：admin | 日期：2025-06-29
让校本课程走进师生心灵
2007年2月教育部颁布的<聋校义务教育课程设置实验方案>明确指出:"课程设置既要坚持面向全体学生,提出统一的发展要求,又要根据各地区、各聋校的实际需要和聋生的个体差异,提供选择的空间.
作 者： 周晔 作者单位： 中国教育学会特殊教育分会;北京市东城区特殊教育学校 刊 名： 现代特殊教育 英文刊名： A JOURNAL OF MODERN SPECIAL EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(12) 分类号： 关键词：