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向身边的榜样学习国旗下发言稿范文(精选32篇)

作者:admin | 日期:2025-06-28
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向身边的榜样学习国旗下发言稿范文(精选32篇)

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇1

  老师们、同学们:

  教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业。做一名老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  不会忘记,早上进入学校时,无论春秋冬夏,都会看到园长在园里的来回巡视的身影和对老师们一声声关切的`问候;不会忘记,校领导们为改善教师们的工作环境而不懈的努力;更不会忘记,园内老师们一声声关切的问候和一次次真诚的帮助,这一切的一切,是老师们的爱心使然,责任使然,更是良心使然,这些,就是师德师风的最高体现。

  所以,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。师德师风其实是一种状态,就是校长的兢兢业业,领导班子的团结向上,是每一个教师的朝气蓬勃。

  我们每一位老师都用自己的一言一行,一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微笑,一句温暖的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。

  老师们的行动深深地影响了我,我开始用一丝不苟对待工作中的每一个细节,从备课到上课,从组织幼儿到教学反思;我开始用宽容理解去对待班上的每一个孩子,关心着他们的方方面面,接受他们的每个优点和缺点,我欣喜地看到孩子们正在茁壮成长。

  奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

  然而,我做的还远远不够,课堂教学是一门艺术,班主任工作更是一门科学的艺术。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇2

  尊敬的老师、同学:

  在举世瞩目的北京奥运会开幕式上,身高2.26米的姚明身边一位1米出头的少年格外引人注目。他是谁?你知道他的故事吗?让我告诉你吧。

  他叫小浩,9岁,四川汶川映秀镇渔子溪小学二年级学生。20__年5月12日汶川大地震发生的那一刻,小浩正在上数学课。他刚跑到教学楼的`走廊上,就被楼板压在了下面。楼板下一个女同学害怕得直哭,小浩说:“别哭,我们一起唱歌吧。”大家在小浩带领下唱了一首又一首,女同学坚强起来,不哭了。小浩又使劲往外爬,终于从废墟里爬了出来。

  小小浩死里逃生。面对震后无比惨烈的现场,面对已成一片废墟的校园,面对废墟下不停呼喊着“救救我,救救我”的同学,小小浩没有被吓成一团,而是勇敢地跑到废墟上,去救还压在里面的同学!连续救了两名同学的小浩,又被垮塌的楼板埋在下面,是老师把他救了出来。

  在抢救同学的过程中,小浩的头被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他谢绝救助站叔叔、阿姨的帮助,自己穿好衣服,步行7个多小时安全撤离到都江堰。5月21日,他才见到自己的爸爸妈妈。

  后来有记者问小浩:“好不容易才爬出废墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长!如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”小浩稚气的声音透着坚定。他还说:“以后我要当工程师,造震不垮的房子!”

  ——这就是小浩,“抗震救灾小英雄”小浩的故事。

  “自古英雄出少年”,“少年强,则中国强。”今天,我们坐在温暖的教室里学习,每天健康平安地上课放学,过着舒适幸福的日子,但我们同样承担着光荣的责任,那就是——好好学习,报效祖国!

  让我们向小英雄小浩学习,做坚强勇敢、品学兼优的好学生、好少年!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇3

  尊敬的领导,敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  雷锋,是一个大家心中再也熟识不过的一个名字。他在自己生命中的其次十二个年头的时候,就离开了这个美妙的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?虽然,他已经不在这个世界上了,但我信任,他恒久活在人们的心中,也恒久是人们心中的好榜样!而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。帮助他人,不求回报,也不留名。我认为应当没有几个人能做到这样,缘由就是:现在的社会太困难,人人都想着自己的个人利益,完全没有考虑到其他人的利益。所以,我们作为新时代的小学生,就应当更加乐于助人,让这个世界再次充溢大家的笑容,也能够弘扬雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的精神更好的传承下去!

  说到雷锋,我也想起我自己曾经帮助别人,做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天,我兴奋的哼着小曲走向公交车站。因为我今日要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音:老太婆,上车快点啦!我定晴一看,原来是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是,我连忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的.位子上。将老奶奶安排好,我便问:老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?老奶奶满脸微笑的说:我刚送我的孙女过来这里学爱好班,刚把她送来,就望见车子来了,于是,我就先上车了。可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。老奶奶对我说。原来是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?我一脸生气的说。唉,现在的孩子不都这样吗?多一事不如少一事。不过,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。老奶奶笑着说。啊!感谢,这只是我应当做的。我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。雷锋,是一个我们恒久要学习的好榜样!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇4

  亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好,我是预初(2)班的,今天,我要演讲的题目是《向身边的榜样学习》。

  一转眼,开学都已经两个月多了,在这段时间里,我一直牢记着军训时校长送给我们的那句话:“学会做人,学会生活,学会学习。”这两个月里,我逐渐明白了这句话的真正含义。爸爸妈妈说,自从来到上海中学东校,我懂事了很多,也成熟了许多。

  我知道,我的改变离不开自己的努力,更离不开朝夕相处的同学们,是他们影响了我,激励了我。

  路过预初(2)班的教室,你常常会看到这样的场景:同学们个个坐得笔直,目不转睛地盯着老师,认认真真地听老师讲课。老师提问时,话音还未落下,班里就已经冒出一片“小森林”般的手了。

  在这样一个学习氛围中,成绩怎么会不提高呢?

  以前我总认为学习只要上课认真听就可以了,直到融入了这样一个大家庭中,我才知道,积极主动才是学习的原动力,创新突破是学习的目标。

  下课了,同学们互相帮助,成绩好的同学会辅导一些成绩不太好的同学。每个同学都会主动帮助老师维持秩序。

  班级以外,我同样看到了值得我去学习的一幕幕:食堂里,同学们有秩序地排队打饭,打好饭的同学会帮助搬好椅子;遇上班级里有同学生病,大家都会主动关心,照顾好这位同学的.生活起居。记得有一次,碰上一位手里提着许多滴着水的衣服的同学,我很疑惑,便上前询问,没想到,他轻松的对我笑笑,告诉我,这衣服是他那位感冒的同学的,因为他不舒服,所以帮忙洗了……

  在我们身边,其实还有许多同学的行为举止值得我们去学习。记得罗丹说过这样一句话:生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  我要说的是,我们上中东校的每一个学生,不仅要去发现美,更应该去做一个创造美的使者,本周三周四的期中考试就是一次考验我们的机会,成绩好坏虽然重要,但更重要的是,自己守信了,尽力了,这是给父母老师,还有自己最大的回报,我也希望大家重视这次考试,将自己最好的水平发挥出来,为自己争光,也为班级争光!

  谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇5

  老师们、同学们:

  大家上午好!今天我讲话的题目是《向身边的榜样学习》。

  各位同学,你有自己的榜样吗?你的榜样是谁?是世界首富比尔·盖茨,还是流行歌坛天王周杰伦,是默默无闻无私奉献的志愿者,还是抗震救灾中的英雄人物?比尔·盖茨的财富固然令你心动,但更重要的是他对慈善事业的付出。周杰伦的音乐几乎令所有年轻人心动,但更重要的是他对人生梦想的执着追求。无论是志愿者还是英雄人物,他们的奉献精神都让我们深深感动。

  我们不需要像榜样一样令人羡慕的辉煌成就,而是需要这些榜样精神时刻激励我们成长,为我们的人生指引方向。其实,在我们的身边也不缺乏这样的例子,我们身边的榜样同样值得我们学习。

  只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批勤奋学习的同学,他们在课堂上专心致志,踊跃发言,在课间他们或埋头写作业、或热烈的讨论问题、或走进老师的办公室请教疑难问题。

  只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批关心班集体、热爱学校的优秀典范,他们会自觉遵守校规班纪,主动拾起教室里、校园路道上的垃圾送进垃圾箱;他们会拾金不昧,主动帮扶学习、生活有困难的同学;他们会自觉的、勇敢的与校园不文明行为作斗争。

  只要你是有心人,你就不难发现,你的身边有一批校园绅士、淑女,他们仪表端庄,着装整洁、朴素,举止优雅、文明;他们不会在课间吵闹、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒骂;他们拒绝奇装异服,拒绝另类的追求;他们享受着现代物质文明,更崇尚几千年积淀传承下来的中华传统美德。

  世界文化名人,法国著名雕塑家,奥古斯特·罗丹(AugusteRodin1840~1917)说过,“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”同学们,只要你是有心人,你就会发现,在你的身边有一大批值得你尊敬、值得你学习的榜样,榜样的力量是无穷的。著名的哲学家法杰耶夫曾说过:“青年的思想越被榜样的力量所激励,就越会发出强烈的光辉。”在我们的生活中,榜样就像一盏明灯,照亮我们前进的方向;榜样就像火红的太阳,给我们奋进的力量。

  学习身边的榜样,第一要学习他们的责任心。因为这些同学首先对个人有着强烈的责任感,他们知道自己该做什么,怎样做才对得起自己、对得起家庭、对得起学校、对得起社会。其次,他们对班级十分地热爱,班集体中若更多地有这些同学存在,相信这个班集体也会更加优秀。而且,用这种责任心去对待我们的学校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意识,我们的校园也会更加完美!

  学习身边的榜样,第二要学习他们的态度。态度决定一切,态度决定高度”。我们身边的榜样,同样有着正确的人生态度。对待学习,学习态度的端正是他们制胜的第一步。对待梦想,他们执着地追求,永不放弃,才有了属于自己的成就,更重要的是,在追求梦想的过程中他们收获了许多人收获不到的快乐。

  学习身边的榜样,第三要学习他们的行为规范。行为规范体现着一个人的素质,行为规范良好的同学,也需要我们去学习,再进行自身改进,你就一定会有所收获。

  那我们该如何学习身边的榜样呢?第一,我们应该对待他人有一种欣赏的态度。欣赏他人得到的回报是超值的,就如同通过欣赏本想得到一片枫叶,而得到的却是一片枫林。虽然这些榜样并算不上有什么丰功伟绩,但学习他人的优点如同光芒四射的烛光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于发现你的榜样,才能去学习。第二,我们应该从小事做起。我们都应该记住“小事成就大事,细节成就辉煌。”所以,从现在这一刻起,从每一处细节入手,汲取他人的优点,向我们身边的榜样学习。一切皆有可能!别人可以,你也一定可以!同学们,不要说从明天开始,明日复明日,明日何其多?榜样就在我们身边,我们的提升也就在身边!

  每个人都只是一块粗糙的石头,但只要你不断地去磨砺它,给予它,充实它,石头可以打磨成光滑的玉石,同样,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我师焉。同学们,让我们共同向身边的榜样学习,一定可以从各方面提升自己的素质,相信大家都会惊喜地看到自己的成长,我们的校园会也因你更精彩!

  谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇6

  敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  三月的春风透着别样的亲切,灿烂的阳光轻拂着我们的脸颊。在这美丽的日子里,我校将开展一系列的“十佳少年”“感动校园之星”“优秀服务标兵”“美德少年”评选活动。让我们用自己的实际行动,落实常规要求,传承中华美德,争当名符其实的好少年。同学们,怎样才能以最好的状态参加评比呢?我认为应该符合如下标准:

  一、尊敬师长,孝敬父母,在学校尊师守纪、热爱集体,积极担当老师的好帮手、同学的好朋友。在家里主动分担家务,照顾家人。

  二、乐于帮助他人,积极参加各类公益慈善和志愿服务活动,服务社会,奉献他人。

  三、自强自立,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。

  四、诚实守信,遵纪守法,信守承诺,恪守公德,知书达理,恭谨谦让,言行举止符合礼仪规范。

  五、勤学创新,热爱学习,勤于思考,富有探索精神和创新意识,积极主动参与学习和社会实践活动。只要在这些方面事迹突出、具有引领示范作用的少先队员均可参加评选。

  同学们,美德少年的标准还有很多,如不吃零食、不乱花钱;不打架,不骂人,爱护公物,保护环境;讲究卫生,遵守公德等都是美德少年标准。赶快行动起来吧,从自身做起,从一点一滴的小事做起,让“美德之花”在我们身边绽放,让“美德之魂”陪伴我们快乐成长。爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇7

  老师们、同学们:

  你们好!

  今天,国旗下讲话的主题是《爱自己,从爱护眼睛开始!》。

  我们都知道眼睛是心灵的窗户,爱自己,就一定要爱护好眼睛。特别是我们小学生处于人生学习的黄金期,天天学习离不开眼睛。据有关资料显示,我国有五百万盲人,七百万双眼低视力者,单眼低视力者高达四千万人。同学们你们知道吗一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。形形色色的眼病不仅严重危害了人们的身心健康,也阻碍了人们生活质量的`提高。

  一个正常人如果离开了眼睛简直无法想象怎样生活看看我们周围,真正明亮的眼睛又有多少呢眼睛可以让我们去认识世界,学习知识,如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的。 同学们在日常生活和学习中一定要自觉的注意科学用眼。

  让我们从现在做起,每天看书写字坚持三个一:眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。乘车、坐船、走路不看书,躺着不看书,光线不强不看书。眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢为了呵护我们心灵的窗户,为了我们五彩的明天,为了眼睛试去尘埃,让视野更开阔,让世界更明亮!同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛吧。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇8

  亲爱的同学们:

  早上好!当每一个醉人的金秋如约而至的时候,当一片片落叶飘然而下的时候,我们也会迎来另一个特殊节日:“全国推广普通话宣传周”

  我国是一个礼貌古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅仅方音各异,连词汇,语法也有很多差异,这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。

  《论语述而》载:“子所雅言,诗,书,执礼,皆雅言也。”可见远在两千多年前伟大的思想家教育家孔子就摒弃山东方言,在教学和“公务活动”能够自觉使用当时的普通话。

  历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”转成了一个“地球村!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像此刻这样需要与来自各地的人们打交道。所以讲好普通话,写好规范字就显得更为重要,尤其是我们中学生更就应成为全面推广普通话的礼貌使者。

  推广普通话还包括写规范字,写字漫不经心,错字,别字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污。汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字,是我们的骄傲,我们每一个汉字的使用者,都有职责有义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的习惯,把字写规范写漂亮,认真对待每一次作业,笔记。

  1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年的9月17日至21日,是第15届全国推广普通话宣传周。

  本次活动的宣传主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字结合我校实际,提出了“讲好普通话,写好规范字”的口号,并将创造性地开展“六个一”活动,使“推普周”工作真正落到了实处。

  (1)利用校园广播站安排一次“推广普通话”的专题广播。

  (2)组织一次以推普为主题的班会。

  利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,学生能够自编自演推普节目,或举行汉字书写的竞赛活动。

  (3)出一期推普周活动宣传板报或手抄报。资料是本届推普周的时间、主题、推普口号、校园“六个一”活动安排及有关推普的知识。各班主任负责班级板报,联络员负责检查记录。

  (4)举行一次诗歌美文朗诵比赛。班主任联系语文教师共同组织开展,并评选出5名优秀学生,名单上交教务处。

  (5)在社会或家庭进行一次推普宣传

  要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

  (6)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

  每位学生都要做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;在校园中营造语言文化氛围,宏扬民族精神,为构建和谐社会、书香校园而努力吧。

  谢谢大家!

  XX年9月

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇9

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人生的道路不会是一帆风顺的。虽然人们都希望自己的生活能多一些快乐,少一些痛苦,多一些顺利,少一些困难,但“人生不如意十之八九",从古到今,没有哪一个人能说没有经历挫折和失败。没摔过跤,就学不会走路。可以说,挫折是人生的一部分。塞缪尔说过:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。" 既然挫折逃避不开,那么,我们又该如何面对呢?

  把挫折看作一种考验。

  挫折会让人痛苦,但同时又能催人奋进。在挫折面前,最能看出一个人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折,就自暴自弃,丧失前进的信心,从而一蹶不振。意志坚强的人越是遭遇挫折,越能产生挑战自我的愿望,顽强进取,转败为胜。可以说,挫折,对于意志坚强的人是走向成功的基石,对于意志薄弱的人则是万丈深渊。面对挫折你必须不被其击倒,然后才能成就自己。只有在各种挫折中,我们才能经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就非凡的意志品质。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤"。所以,我们首先要把挫折看成是对意志的考验。

  把挫折当成人生的财富。

  我们成长的过程必定充满曲折与坎坷,伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?"经历了挫折的人生更有意义。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫,记录着我们成长的足迹。只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。挫折其实是一笔财富。每遇到一次挫折,你就增加了一次经验,掌握了一种应对方法。每一次不愉快的经历,都是一种收获,正是有了这样的收获,你才会有下一次的成功。日本三泽屋的三泽千代治社长曾经说过:“我更信任那些有失败经验的人,一次都不失败的人,我从来不敢委以大任。"不经挫折,我们很难快速而健康地成长。 所以,积极地看待挫折,挫折不但不会成为破坏性的力量,反而会成为你迈向成功的垫脚石。历尽劫难,司马迁写成《史记》;半世潦倒,曹雪芹绘出红楼;屡遭挫折,林肯做了总统,颠沛一生,李嘉诚成了富翁。可以说,挫折是最好的磨练,苦难是最好的大学。亲爱的同学,我们有什么挫折?如果说家长的错怪,老师的批评,考试的失利,这也叫挫折,那么就把这些统统地看成是奋进的动力!

  给挫折一个微笑。

  当你遭遇到所谓的挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,无论你此刻已经失去了什么,你仍然拥有着你最宝贵的东西——生命,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的'时候,生活必定将最美好的一面呈现给你。1914年,发明大王爱迪生实验室发生大火,眼看着所有的研究成果即将付之一炬,爱迪生的儿子焦急的四处找寻父亲,意外的发现满头白发的爱迪生,竟然也挤在人群中平静地观看大火,好像事情与己无关。儿子气喘吁吁地对他说:“实验室就快烧光了,该怎么办呢?"爱迪生却说:“去把你母亲找来,这样的大火真的是一辈子难得一见。"隔天,爱迪生面对化为灰烬的实验室说:“感谢上帝,一把火烧掉了所有的错误,我又可以重新开始了。"三个月之后,爱迪生成功发明了留声机。 面对失败与挫折,一笑而过,是一种乐观;重整旗鼓,是一种勇气。失败和挫折是暂时的,只要你敢于微笑,不被艰难困苦吓倒,就一定能重新开始。

  看目标,别看脚下。

  一次,“高空王子"阿迪力在富春江江面上表演高空走钢丝。钢丝绳横贯在1000多米的江面上,风很大,钢丝绳一直在摇晃。但,阿迪力还是起步走了。意外发生了:江面上的一只游艇突然撞上了一根固定钢丝绳的拉线,钢丝绳剧烈地摆动起来。数万观众都屏住了呼吸,阿

  迪力也停止了动作,站在钢丝绳上丝毫不动。三四分钟后,钢丝绳减缓了晃动。他又起步了,观众中爆发出阵阵掌声。表演结束后,阿迪力对媒体说,如果把这样高难度的技艺浓缩为一句话,那就是:“看目标,别看脚下。"

  目前,对于我们同学来说,最大挫折可能就是成绩暂时没有达到理想的高度。请你不要在意一次又一次的跌倒,而是要紧盯住你人生的目标,不断前进。面对挫折,年轻的我们应抬起头,挺起胸,大声说:“风雨中这点痛,算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦!" 如果你要问我,面对挫折,还有什么秘诀,那就只有两个:第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀:坚持到底,永不放弃!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是初三(7)班的金。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦啦!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!

  在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,美丽的校园又迎来啦新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初中开学典礼发言稿初三年级的同学们,我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?首先,应该认识到树立目标的重要性。

  你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用啦渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很啦不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。

  初二年级的同学们,经历啦一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到啦初中学习的特点,变得更加有自信啦,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!

  初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进啦xx校园,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样啦,你们要遵循范先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学习方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学习打好坚实的基础。

  又一个新的学期开始啦,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为啦过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿继续发展,再创辉煌!我的发言完毕。谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇11

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  人生难免会遇到挫折,可有一些挫折让人经不起,一些没经起过挫折的人一遇到挫折就可能承受不来。

  常常经受挫折的洗礼的人,一遇到挫折就会坦然面对,想办法去度过这挫折,无论这挫折或大或小。

  一些人会微笑面对挫折,可是一些人却带着一种不愉快的心情面对挫折。

  如果今天老师打你了,骂你了,教育你了。你可能会坦然面对,想一下自己为什么会挨老师打,挨老师骂,在哪里被老师抓住了把柄;你还可能会因此而生气,因此而不再听老师的话,因此而说那个老师的坏话,因此而不学习,因此而想不开。但自己要想自己这样对不对,这样又有什么用,如果就连这点挫折都受不起,将来面对的.挫折还很多,将来怎么办。

  巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。"我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折时永远的垫脚石。

  我曾经在电视上看到一对兄弟,他们是一对歌手,他们热爱唱歌,可弟弟得了舌癌,医生说要把舌头割了才能活着,哥哥鼓励他去做手术,可是弟弟说:“作为一个真正的歌手舌头就是生命,一个歌手不能没有舌头,我没了舌头那还怎么活,在死之前多享用一会儿舌头。"我被这个弟弟所感动,他为音乐现身的精神,以及他面对挫折以死来证明的对音乐的热爱,都值得我钦佩和赞赏。

  挫折造就强者,面对挫折的勇气和态度,是一次次的挫折所锻造出来,没有经受过挫折的人,就算一帆风顺,他的人生之路也不会有多少曲折的精彩。

  勇敢无畏,笔直向前,这是强者的态度。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇12

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自应数普09的,很荣幸可以宣读国旗下的讲话。我今天演讲的题目是《红色的五月,奋斗的青春》

  五月,是红色的,是无数的革命先烈用鲜血染红的。1919年的“五四”运动,举世闻名,那是中国近代史上光辉灿烂的一页。革命先烈抛头颅洒热血,染红了五月,他们,永远值得我们每个炎黄子孙缅怀纪念。聆听着雄壮激昂的国歌,我们的心潮起伏澎湃,那是长江黄河奔流不息的旋律,那是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激情。时代己经翻开了新的一页,但时代同样也赋予我们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在我们当代大学生身上。

  同学们,我们是祖国未来的建设者。我们肩负的使命,就是要树立理想,立志报国,自觉地把自己的生命追求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。

  看着五月盛产的红色与爱弥漫了整个世界。去爱吧,爱我们的祖国,爱我们的校园,让爱之歌奏响在这红色的五月。国旗飘飘,同学们,让我们练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由我们去创造!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇13

  各位老师、同学们:

  早上好!今天我为大家演讲的题目是《礼貌待人》。

  我国是个文明古国,素有礼仪之邦的美称。讲究文明礼貌是我们中华民族的优良传统。它不仅反映了一个人的道德素质,还反映了一个国家的社会风貌,关系到民族尊严。在海南岛成为国际旅游岛的今天,身为青少年的我们,更应该努力学习和懂得有关文明交往的知识养礼貌待人的良好习惯。讲究文明礼貌就是要做到语言美。那么,你会使用礼貌用语吗?你知道礼貌用语的效用吗?也许你会说,这个问题太简单了。可是在现实生活中,有多少人知道它的效用?又有多少人能充分利用它呢?多少怨恨,多少嫌弃,不就是因为不会使用礼貌用语而引起的吗?

  在拥挤的公交车上,我们常常会遇到这样的事,一个人不慎踩了另外一个的脚,这个人马上就诚恳地向对方表示谦意,说了声“对不起!”这时对方即使疼痛未消也会随即表示谅解,说了声“没关系。”这样事情就解决了,反过来如果踩着装作若无其事,被踩着愤怒异常,这样双方之间就会发生舌战:“你瞎眼了怎么乱踩人。”“你才瞎眼呢,怕人踩坐小车去!”就这样你一句我一句没完没了,甚至还会引起斗殴,触犯法律。因此,优美的语言和污秽的语言其社会效果是截然不同的。俗语说“好言一句三冬暖,恶语伤人三月寒”。优美的语言不仅可以净化自己的灵魂,教育他人,还可以美化环境。反之,污秽的语言则反映了个人的愚昧、落后,缺乏教养,还会成为惹事生非的祸端。

  同学们,因此在社会交往和生活中我们一定要学会一些礼貌用语,如:请、您好、谢谢、对不起、没关系等等。讲究文明礼貌不仅要做到语言美,而且还要做到行为美。行为美是一个人知识智慧道德素质的体现。在日常生活中我们起码应该做到这些:遇见老师要行礼问好;家里来了客人要热情招呼,端茶时要用双手;进入他人房间要先敲门,得到他人允许方可进入;在乘坐交通工具的时候,遇到老、弱、病、残、孕妇以及抱小孩的要主动让座等等。

  总之,讲文明、讲礼貌是一个人具有高雅素质的标志之一,是做人的一种美德。我们一定要认真学习文明交往,礼貌待人。同学们,让我们共同努力吧,将我们的国际旅游岛、将我们的明天建设得更加美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇14

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自。今天,我为大家>演讲的题目是《我的舞台我做主》。

  人生如戏,每个人都有自己的一方舞台,上演着成功的欢笑或是悲伤的泪水。这方舞台充满希望,也同时充满挑战。只有用我们自己的双手去耕耘,才能收获繁花与硕果。

  花样年华里,我们即将或已经迈入了成人的殿堂。这也就意味着我们该摆脱依赖,对自己负责了。生活上,我们要自理、自立;学习上,我们应自主、自觉。有的同学总把不理想的成绩归咎于家长没有提供良好的学习环境,或是老师没有严格管束自己。其实学习是你自己的事情,你当依靠自觉来督促自己努力拼搏。试想,如果你始终在老师的管理下被动地学习,那么一旦脱离管理,你很可能就会变得自由散漫,不知所措。切记:你永远无法用别人的翅膀飞上自己的天空。攀登人生的巅峰,只能靠自己的双腿。自学成才的例子并不罕见:远一些的,爱迪生、恩格斯、华罗庚、聂耳;近一些的,通过自学考入北大中文系的保安甘仲伟,09年因病在家自学的辽宁省高考状元。不可否认,老师和家长对我们的学习的确有很大的促进作用,但成败终究还是掌握在你自己手中。

  打造专属于你的人生舞台,自主创新和自我管理同样重要。在浩浩荡荡的中华历史长河中,创新的波光熠熠闪烁:从鲁班的锯子到李春的赵州桥,从袁隆平的杂交水稻到“神舟”系列的辉煌。是创新使新的成就不断涌现,推动着社会不断发展。不随波逐流,不人云亦云,我们的人生才会有与众不同的色彩。卓别林曾说:“若能打破常规,完全自由创作,其成绩往往惊人。”乔布斯逝世后,接手苹果的库克为什么能创造新一轮的销售奇迹?在春节习俗淡化的当代中国,马云等人为什么能掀起抢红包的热潮?就是因为他们不走寻常路,敢于另辟蹊径。学习亦是如此。永远低着头,跟在别人后面前行是不可能铸就自己的辉煌的。你当有自己的见解、思考、发现与创新。

  自我管理,自主创新,需要我们从细微处着手,在点滴中努力。你不必做出什么惊天动地的举动,只需从老师不在时安静的自习做起,从独立反思自我的得失做起,从质疑和验证标准答案做起,从寻找最适合自己的学习方法做起„„日积月累,集腋成裘。因自觉而奋进,因奋进而创新,因创新而非凡,因非凡而成功。

  我的舞台我做主,把握自我,也就把握了人生的舞台。做自己主人,那你的舞台便会拥有“海阔凭鱼跃”的宽广,拥有“一览众山小”的高耸,拥有“万紫千红总是春”的缤纷。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信在这样的舞台上,我们每个人都能书写人生的灿烂篇章!谢谢大家。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇15

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫张宏,来自于我们学校信息与软件工程系,一名大三的在校创业者。

  今天,我很荣幸作为咸宁职业技术学院大学生创业基地的学生创业代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动。

  首先,我代表入驻我们学校创业基地的所有创业大学生向与会的各位领导、工作人员以及本次创业座谈会的嘉宾讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

  创业,听到这个词我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份冲动,的确是这样的,因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富,实现个人的人生价值,还可以给社会创造更多的就业机会,为社会做出自己的贡献,当然前提是创业成功。

  其实,创业是就业的另一种模式,所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”,而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。

  我曾经有过这样一种状态,不知在做的青年朋友是否有过“晚上想想千条路,早上醒来走原路”。

  每天在人生的抉择中徘徊,不能够很好的定位自己的人生。

  我后来扪心自问:我想做什么,我能做什么,我该做什么,我该怎么去做,如何才能做好,如何才能达到人生的梦想?很多人都和我说过创业不是嘴上说说就能实现的,它是一个艰难且又漫长的过程,要创业就要做好吃苦耐劳的准备,要有坚持到底的决心与毅力。

  “异想天开才能茅塞顿开,胆大妄为才能有所作为”,

  我很喜欢这句话,作为一个创业者,首先要给本身一个梦想。

  今天在座的每位同学,包括我在内,都是怀揣梦想的创业者,所以我们不能辜负了自己的梦想,我们不仅要想还要做,我们要创业……

  我们不能降低对自己的要求。

  因为只有理想不打折,才能创业无极限。

  今天我们学校举办的创业座谈会给了我们一个很好学习的机会,希望在场的我们一定要把握好每一次这样学习的机会,把有限的学习时间延伸到无限,为以后的创业之路打下坚实的基础。

  当我们出生下来,没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉,人们只会问:是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都未知数,没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。

  由此说来,人刚生下都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。

  然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

  俞敏洪曾经说过一个年轻人在三年之内没有想法,那么他这一辈子也就是这样子。

  的确对于有些人来说三年真的很快,就像我。

  但是对于一个创业者来说,在三年的光阴中,你会有巅峰和谷底,你会品尝到更多的酸甜苦辣,你的生命会更加有意义机会是自己创造的,成功总是属于那么一小撮人,为了成为这一小撮人,投身创业,开拓人生,让自己成为这一小撮人中的一分子。

  今天在这里不光只讲,还要做,创业从每时每刻开始

  下面简单介绍一下我的创业项目:

  它起源于国外四十年代,它风靡于七十年代,它现已非常普及。

  他的名字叫户外体验式培训,

  它起源于第二次世界大战。

  当时,盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。

  在船只被击沉后,大部分水手葬身海底,只有极少数人得以生还。

  英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究,他们惊奇的发现,这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手,而是意志坚定懂得互相支持的中年人。

  经过一段时间的调查研究,了解情况,专家们终于找到了这个问题的答案:这些人之所以能活下来,关键在于这些人有良好的心理素质。

  于是,提出“成功并非依靠充沛的体能,而是强大的意志力”这一理念。

  当时德国人库尔特•汉恩提议,利用一些自然条件和人工设施,让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目,以训练和提高他们的心理素质。

  后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校,以年轻海员为训练对象,这是户外拓展训练最早的一个雏形。

  简单说下他与其他普通培训的区别:

  特色一:学员是主角

  这一点应当说是与通常的培训比较大的不同,培训的整个过程中,学员一直是活动的重心,学员通过自己身体力行的活动来感受,并从中悟出道理。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇16

  尊敬的老师:

  大家好。

  我演讲的题目是:微笑是人类最美的语言。

  俗话说,笑一笑,十年少。说的是微笑可以使人心情愉悦,故而可以使人身心健康,因此也更显年轻。

  是的,微笑不仅仅有益于人的身心健康,还在社会生活中起着不容忽视的重要作用。微笑是化解人与人之间矛盾的一剂良药。现代社会生活节奏快,工作压力大,人与人之间很容易产生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。

  微笑不仅仅是一种表情,它更是一种感情。它是人类最美的语言,是人与人之间和谐相处的法宝,是拉近人与人之间距离的催化剂。微笑传递的是无限美好的信息。领导的微笑传递着亲善,可以使你心情舒畅地更加努力地工作;老师的微笑传递着鼓励,可以使你满怀信心地更加刻苦地学习。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇17

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天国旗下讲话的题目是《我们要培养良好的学习习惯》。

  你们知道科技大学少年班吗你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

  那么我们应该培养哪些良好的学习习惯呢下面就为大家介绍五种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

  1。一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是因为瓦特,鲁班,牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  2。专心致志的学习习惯:专心致志的学习习惯,是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆,一手画方”的说法。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,一心二用不利于提高学习效率,学习就应该专心致志。

  3。定时定量的学习习惯:什么是定时定量的学习习惯呢就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。一般说来,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。但是只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

  4。认真思考的学习习惯:认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,正是凭这种“善于思考”的精神,才提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  5。讲究学习卫生的习惯:养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书,看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

  良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,坚持不懈。俗话说:“有志者,立长志;无志者,常立志”。你渴望成为有志者吗请你尽早养成良好的学习习惯吧!也预祝大家在即将到来的期中考试中好好复习,取得好成绩!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇18

  亲爱的同学们:

  大家好!

  浓浓春意驱散了冬季的寒冷,万象跟新孕育着新年的希望。告别了祥和愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假,我们又迎来了新的学期。新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中,珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一场从零开始的马拉松竞赛。

  在此,我发出倡议:

  1、开好头,起好步,抓好开学第一周。万事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。作为学生,要把心从寒假的自由舒适中收回来,专心听讲,按时完成作业,实现良好开端。

  2、要树立信心,有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。无论你上个学期的学习是好是坏,那些都已成为过去,在新的学期里,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功!”坚信付出总会有回报,一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获。

  3、要勇于挑战自我,要不断加强学习,努力提高自身素质。作为学生,青春无价,为了使自己青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的中学生,让老师放心,让家长放心。

  希望同学们认清我们所处的时代,认清我们肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标有计划地安排自己的学习生活,为早日做好心中的理想做好全方位的准备。

  同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信念去迎接新学期的条挑战!最后,祝愿同学们学习进步,健康成长!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇19

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  本周三就是一年一度的“六一”国际儿童节了。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

  同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。因为: 你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

  同学们,许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,迎着明媚的春光茁壮成长,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩!这就是说,未来是属于我们的,我们要从小打好基础,培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献!

  同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接欢乐的六一,迎接美好的明天!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇20

  同学们:

  大家好!

  明天开始进行初一级段考,这是同学们进入初中的第一次全面测试。段考是对前段时间教师教学情况、学生学习效果的检查,是调整教学方法和学习方法的一个环节。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。去年,我校提出了诚信考试要求,尝试无人监考制度,在我看来,无人监考考试体现一个“信”字,这其中包含着两层意思:一是教师对学生的信任,二是学生自身所具有的诚信。无人监考从另外一个方面来讲是对学生诚信的考验。无人监考不仅可以免除同学们由于看到监考老师而产生的压力,是一种对同学们的信任和尊重,有助于培养同学们的纪律性、自觉性。

  诚信,是要诚实、守信。在段考中,希能够尊重自己,发挥自己的真实水平。增强“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试意识,坚决抵制舞弊歪风,诚信地完成考试的全部过程,当一位诚信文明的学生。学校给了大家自主发展的空间,给了大家自我锻炼的机会和充分的信任。我们应该在这个舞台上尽情施展自己的才华,成为诚信的主人。希在这次段考中,用自己的知识智慧答题,用理智自律拒绝作弊,用信条维护诚信,真正考出实力、考出人格、考出诚信,用优良成绩向老师、家长汇报。

  在此,衷心预祝同学们考出优异的成绩!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇21

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。

  众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。

  化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。

  同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇22

  亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天国旗下演讲的主题是《新起点,我们一起扬帆起航》。

  经过短暂的假期调整,我们回到了安静的校园,相聚在一起,相聚在庄严的国旗下,收获今天,展望未来:对于我们可爱的同学来说,今天是我们成长过程中全新的起点;对于我们可敬的老师来说,今天是另一个辉煌事业的开始。对于我们亲爱的学校来说,它所引领的必将是——每天都学得精彩!

  今天站在国旗下,选择了几个字与大家分享。

  一个是习惯。伟大的哲学家培根说过“习惯是人生的主宰”。经常听到有人抱怨命运不好,上帝不公平,但是他很少或者从来不反思自己是否有好习惯。习惯的养成是从小事做起,从言行做起,持之以恒,才能养成习惯。

  其次是坚持。不管你是谁,做什么,要想成功都要持之以恒。如果一个学生想在学习上取得成就,他必须坚持不懈地追求知识。一个学生只有具有不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

  第三,希望。希望你珍惜在学校的黄金时光,不要浪费美好的时光。在学校,我们不仅要学习课本上的知识,还要学习如何做人和做事。

  希望你能欣赏,永远感恩,体验快乐,享受快乐。强者的态度,智者的方法,是在逆境中不忘欢笑,在艰难中不改变自己的乐趣。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇23

  亲爱的同学们,敬爱的老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《直面考试,正视成绩》。

  刚度过了一个愉快的元旦假期,离考试的时间就只有十多天了。这两天,同学们都进入了紧张的复习阶段。

  还记得也是在紧张复习时,我所在的一个五年级语文补习班要进行一次测验。那天,补习老师对我们说,这次考试只有文言文和一些基础知识,没有作文和其它课外知识阅读。听了这话,我们都十分高兴,因为这样都不用复习了。于是,我们都玩了一星期,没有看课本去读去背,去复习。

  到了考试那天,卷子发下来后,我们全都傻眼了,卷子上不仅有作文,而且有大量的课外知识,许多还是老师讲过的,但由于我没有好好复习,许多知道点都忘记了,于是,这次考试我失败了。考后,老师对我们说:“你们还相信我,我就是让你们没有准备。”

  是呀,人生本无常,怎么可能事事都提前告诉你呢?机会都是给那些有准备的人的。天有不测风云,人有旦夕祸福,人生路上有太多的意想不到,谁都无法预测未来,所以临时抱佛脚是不可取的,不要到了真正考试那天,你才去背书。只有在平时认真,平时就努了力的人,才能在考试那天厚积勃发,有好成绩。所以,同学们一起要趁这两天抓紧复习,我也预祝大家能够考个优异的成绩。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇24

  老师们,同学们:

  人的仪表就是指容貌、风度、举止等。每个人都要注重自己的仪表。只有仪表大方,举止有度,才能在工作、学习、交际中给别人留下深刻的印象

  生活中的鲁迅就非常注重自己容貌、风度;他端正的鼻子和标志性的八字胡,油亮光洁的头发,是他一贯的形象特征。他写到杂文、散文、小说、诗歌等大大方方洋洋洒洒,也如他平时生活那样的洒脱。很重视自己的仪表穿着;他的头发蓬松干净,眼睛炯炯有神的,一看,就是个充满气迫和仪表堂堂的人。平日的他举止大方、风度翩翩,如他写的诗词一样充满韵味。

  俗话说“人的衣服马的鞍”,我们在学习、工作、和生活中一定要时刻注意自己的穿着和仪表,时刻要提醒自己给人一个绅士形象。但是我们追求的这种美,不是指穿得花哨,讲究名牌。如果这样就不叫美了,叫攀比!我说的美,是衣着朴实、整洁,这是文明礼仪的重要标志。我们不仅要在衣着大方,而且自己的举止要文雅有度,比如说:上课时,衣衫不整,举止不当,是对老师的不敬;在正式场所里头发淋乱,脸、手不洁,衣服敞开,就会被别人看不起。

  是文明古国,礼仪之邦。我们要继承民族的优良传统和美德,并在现代社会里发展光大。只有始终如一的追求这种美,我们才能成为一个有修养的人。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇25

  有这样一群人,他们是舞者,三尺讲台就是他们挥洒人生的舞台。他们也是园丁,用知识之水浇灌我们的灵魂。是他们教会了我们知识,将我们领进了真理的国度;是他们教会了我们德行,带我们徜徉在道德的大海。他们,就是我们敬爱的老师。

  有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”老师对我们的爱毫无保留,这爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。他们倾尽自己的心力与汗水,悉心的培养我们,引导我们,给了我们奋发向上的炽热情感,照亮了我们年轻一代的前进道路。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。教书育人远远难于种植草木。李子熟了,枝叶也耗尽了营养,老师培养出一代代莘莘学子,自己却青丝变华发。他们所有的心血尽数倾注在我们身上。他们,就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。

  所有伟大的人都是值得纪念的,在这春华秋实的季节里,有一个特殊的日子——教师节。它歌颂的是人类灵魂的工程师,赞扬的是默默无闻的红烛。他们用自己的生命之光,照亮了我们的人生之旅;他们用谆谆教诲,启迪了我们的良知。

  游子依恋故土,学人难忘恩师。忘不您对我们语重心长的教导,忘不了您和我们探讨难题的专注。人生旅途上,是您为我们点燃希望的光芒、滋润我们的心灵、开阔我们的视野。课堂学习中,是您为我们解惑答疑,教我们克服万阻,迎难而上。感谢您使我们把学习变成快乐的享受,感谢您教会我们用心灵去歌唱,用真诚去追求,在教师节即将来临之际,让我们对敬爱的老师说一声:“老师,您辛苦了!祝你节日快乐!”

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇26

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是高二一班的。

  今天,有一股新鲜的血液注入五中巨人的血管!

  今天,有一彪青春的生力军加入到我们的拼搏阵营!

  恭喜新高一的学弟学妹们,你们顺利跨过了人生的第一个转折点,开启新的奋斗篇章

  ——今天,五中这个学习殿堂的大门已经打开,在新的学年到来、母校迎来xx年校庆之际,我谨代表全校20xx余名老师、学长们,欢迎你们的到来! 五中的生活充满着新奇趣味,多彩缤纷。各种社团纳新让你们有机会发挥自己的一技之长:模拟联合国、麦田电视台、推理研究社、电影社、动漫社、天文社......只有你想不到,没有学长们做不到!不久将举办的校运会也是一个让大家融入集体、展现自我、感受五中活力氛围的好机会!

  今天,更有一批精英们,在今年高考历史性的辉煌成绩鞭策中,带着我们的殷殷期盼,跨入了高三的紧张生活中!

  高三的学习将是充满汗水的,也是人生中较为重要的一次考验。想必学长们应该更为诗云:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。每一个新学期的开始,都是一次挑战自我、改变自我的机会。我们要调整好心态,从暑假轻松安逸的氛围中脱离出来,让自己的大脑活动起来!让自己的`身体工作起来!让热血沸腾起来!人生在勤,不索何获?更何况学乎?空有一个漂亮的而宏伟的框架,却没有实打实地添砖加瓦,又怎能建起摩天大厦呢?

  作为一名五中人,我们还必须注重自己的言行举止,遵守校规校纪,聆听教导,展现百年名校的素质。积极投入到全国文明城市的创建中,用五中人的热情与真诚、自信与活力,重振千年古港之雄风!

  五中人在进取!五中人在拼搏!五中人在飞跃!骄傲的五中人,你准备好了吗?就让我们扬起风帆,向这新的高度进发!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇27

  尊敬的各位领导,各位老师朋友们:

  大家上午好!

  上个学期担任二年级班主任。今天,我讲话的内容是:走进家长心灵开启学生自我成长的心灵大门。

  其实也算不上什么经验,只是适合我的年龄特点的一点工作做法,一个真实的`案例。

  大家都知道,家庭教育是人一生成长的基础。这个基础好的和比较好的孩子进入学校后,随着学习的深入,各方面都发生了不同程度的变化,不断地进步着。而基础欠缺的中有的孩子掉队了,他们身上存在着这样或那样的问题,有的是心理问题,有的是习惯问题,有的则是品行问题。这些问题不但影响自己的成长,还影响了他人,影响了班级荣誉。

  对于这些家庭教育滞后的孩子,光靠老师晓之以理,动之以情,导之以行的循循善诱,是远远不够的。老师必须走进他们的家庭,了解他们的家庭,了解家长,走进家长的心灵,找到孩子的心理问题、习惯及品行的成因和根源。并对家长的心理及行为进行分析,进行相应地指导。为孩子创造一个健康的、科学的、民主的、自愿快乐的成长空间。

  班中有一男孩,对什么都不感兴趣,似乎没有喜怒哀乐,好像不敢笑。有时课堂上孩子们都激动地掉眼泪,他却无动于衷,给人感觉头脑不够灵活、呆板。不敢正眼看人,做事情动作迟缓,在你面前时,手脚不知道该怎样放,很没自信。上课注意力不集中,喜欢做小动作,有时还会去搞别人。声音小,口头表达比较差,作业错误多。

  一年级的第一学期多次找家长交流,虽然家长也认为孩子身上问题很多,也希望老师帮助她。但几次和他的妈妈谈到他的家庭环境和教育方式,她都很自信地认为没问题。当问到:平时谁管孩子的学习和生活?家人对孩子看法及教育是否统一?当意见不一致时,是否能静心交流?……她都很巧妙地应付了我,谈话无效。我知道她是太好面子了,当然,这其中也不包含着对我的不信任。和她讲清楚了了解家长和家庭的重要性后,孩子的妈妈便无不激动地向我倾诉了家中的一切。

  由于,孩子的父亲办厂很忙,孩子都是母亲管理和教育的,但父亲比较专横,可以随意当着孩子的面指责母亲的不是,而且还可以不商量,当着母亲的面,在孩子没完成作业的情况下,把孩子拉出去玩……她们是三代同堂的,公公大男子主义很严重,总是压制着婆婆。公公认为女人就是生子、带孩子、伺候老公的。因此,在生活和教育孙子的事物上,公公都要对儿媳大加干涉。不能让她容忍的是,她的老公竟然会经常说,儿子不够聪明是妈妈遗传的。可想而知,这样的家庭是怎样的一番情景。

  我告诉她,请孩子的父亲来学校一趟,越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年级下学期。

  见到孩子的父亲后,首先,将孩子的妈妈分析了一番,让他感受到孩子妈妈的辛劳和不易,感受孩子妈妈的贤惠、智慧和美德。让他从内心否定了孩子遗传的说法。

  谈到孩子,父亲总是说孩子不够聪明。我告诉他孩子很聪明,写字在班中还不错的。之所以孩子会给人一种迟钝的感觉,是家长的教育方式、方法的不统一,不能给孩子一个安静,和谐,友爱的学习和生活环境而造成的。孩子处在充满矛盾的氛围中,难辨是非真伪,感受不到人与人之间的关爱和生活的美好。因此,对周围世界冷漠。对任何事物都不感兴趣,自然就不爱动脑筋,更谈不上有自信心了。

  我和他谈起了他的婚姻,告诉他,既然选择了对方就要尽做丈夫的义务。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,大家庭人员之间的和睦相处,会直接影响到孩子身心的发展。不管怎样,不能把工作中的烦恼和不快带进家中,带给孩子。要他处理好三代人的关系,告诉他一些具体的做法。

  一段时间后,他发来了短信,“老师,谢谢您!您救了我的家……”

  孩子的母亲更是百感交集。

  从那时起,到二年级的整个学期,孩子一天天地走向光明,快乐地生活着,进步就不言而喻了。在写作兴趣班上,他的'好几篇习作都让我欣喜、意外,成为了范例习作。

  走进孩子家庭,走进家长心灵的工作是长期的。因为我认为小学阶段是改变孩子不良心理、不良习惯和品行的最佳时期,而家庭的影响和教育是老师和学校不可替代的。因此,老师在走进孩子心灵的同时,应该架起家长和孩子之间通往彼此心灵的桥梁。这样才能真正意义上开启孩子自我进步,自我成长的心灵大门!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇28

  尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

  有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

  可是,到底该为期末考试做些什么样的.准备工作呢?我给同学们提四点建议。

  第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

  第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

  第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

  第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

  第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出消化不良症,喜新厌旧,喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

  同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗?当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇29

  清晨,温柔的阳光轻轻的把我从睡梦中唤醒,我来到窗前,窗外拂过一阵微风,送来青草的馨香,一只鸟儿正快乐地飞掠而过,草丛中还传来几声虫儿的歌唱。啊,新的一天,又一个美好的日子来到啦!

  我相信,所有的朋友和我一样,都沐浴在这样的晨光里,感受着此时此刻的这份宁静、祥和和幸福。是的,我是幸福的,我们是幸福的!这样的声音在我的心中已响过千万遍。

  这个声音在我饱览大自然美丽风光的时候响起,在我贪婪地吮吸文学甘露的时候响起,在我看到社会生活的和谐画面的时候响起,在我了解您——我的伟大的祖国——这条东方巨龙腾飞而起的时候响起,这个声音犹如唱片里的优美旋律。聆听着来自您心海深处那激越昂扬的歌,我,我们在幸福地成长。

  吟诵“关关雎鸠,在河之洲”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“会当凌绝顶。一览众山小”等脍炙人口的诗句,享受着传承着汉民族瑰丽的传统文化,您为我打开了一扇门,告诉我璀璨的文学宝库是民族高度文明的标志。我喜欢收看《百家讲坛》、《子午书简》节目,倾听您,我们这个民族特有的声音;我喜欢徜徉在南通书城那一排排书架中间,仿佛听见了百家争鸣、自由和进步的学术思想。是您的书,您的文化让我迷上了墨香。

  古仁人以“济天下”为己任,新中国成立以来,您的历届领导人也都把人民的生活放在首位。翻开报纸,我们每天都能看到各级政府为民生工作殚精竭虑:为下岗工人寻找再就业机会,为大学毕业生提供创业环境,为孤寡老人解决生活困难,为灾区人民重建家园。为了让每一个身患疾病却无力医治的病人得到治疗,中国的医疗制度改革历时24年,终于在20xx年的春天有了定稿,这个消息无不让我们心里更多了一份安心和感激。为了创造一个和谐的社会,您一直在努力着。在人们洋溢的笑容里,我把您对人民深深的爱谱成歌珍藏在心底。

  回顾您走过的沧桑岁月,虽然八国联军的枪炮曾将您的尊严摧毁,诸多不平等条约曾让您蒙羞,但是您的儿女的傲骨却从来没有改变。在充满复杂矛盾的外交活动中,您从来都没有让对手感到您软弱卑微。学校每周一早晨的升旗仪式上,当雄壮嘹亮的国歌响起时,我总会情不自禁地心潮澎湃,“起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!”唱出了您的坚强不屈和尊严,这是您永不消失的旋律。

  在我的心目中,您像一位德高望重的长者,在国际上的影响越来越大,正是这样,每当有国际争端或友邦遭遇危难的时候,您总是及时站出来,以人道主义的胸怀、公正的立场发表观点或热心援助。您在国际上的声音越来越清晰,博鳌论坛、奥运会、世博会等诸多重要的国际性活动在这里举行,无论是能力还是实力,您都可以自信地向世人展示自己的风采。一个声音从北方传来:“二十一世纪是我们中国的时代。”

  学完了初一的《中国历史》,我记住了我国古代有医书、农书、科技著作、航海技术、四大发明都曾远远的走在世界的前列,您像一艘巨轮在世界的海洋上领航;今天的您也已经成为太空俱乐部的一员。这些辉煌成就无声地证明了中华民族永远是一个智慧的民族,而我在您无声的言语中更明白了我的责任,更坚定了我的理想。

  我在聆听您的声音,幸福的感觉在心中荡漾。身边的阳光、微风、小鸟和(hè)着这声音,和我一起飞过长江黄河、高原长城。

  我曾读过一首诗《我骄傲,我是中国人》今天我要大声说:“我幸福,因为我是中国人!我要奋斗,来报答您——我的祖国给我的幸福生活!”

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇30

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  时间过得真快呀!我们结束了一年级的学习,马上就要进入二年级的学习。

  回想起一年级的学习,我感到非常快乐,总觉得自己好像生活在一个快乐的大家庭里。这里有活泼可爱的同学,有像妈妈一样的老师。在这个温暖的大家庭里,我觉得自己的变化很大。记得上幼儿园时我经常感冒,有一个学期只上了7天,到幼儿园毕业也没能认得几个字,更别说能写出什么好字来。上一年级时遇到了语文老师,她是年轻又温柔的王老师。王老师教我们学会了“a、o、e”,教我们学会了好多生字,还经常告诉我们要做一个好孩子。我们学会了好多的本领。现在我可以用认识的字写一段话了,我还能看懂许多美丽的童话故事。

  周老师教我们数学,她像慈祥的外婆,让我们知道了神秘又好玩的数学。我们和吴老师学习唱歌的本领,毛老师又教会我们很多画画的本领,孙老师的体育课让我们喜欢上了跳绳。更让我高兴的是我光荣地成为了第一批少先队员。我觉得我们所有的进步都应该感谢老师,还有我们的爸爸妈妈。

  最后,祝一年级的小弟弟小妹妹和高年级的大哥哥大姐姐越来越棒;祝所有的老师天天开心!

  谢谢大家!

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇31

  今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲,讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。

  邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要,他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为国争光而遍体鳞伤,这个故事使我们更加懂得了爱祖国,也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。

  接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事,让我们更加深刻地感受到老师的辛苦,其中有一个故事很感人:有位李老师在四川大凉山教书,可是有一天,她不想在那教书了,就拿起行李,但当她站在学校门口的时候,一大堆同学一起在喊:“李老师,您不要走!”李老师的眼睛湿润了,她决定留下来,这一留就是好多年,多年后,李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励,但不幸的是不久李老师患上了癌症,全校同学知道后纷纷给李老师捐钱,要知道在贫困山区拿出一块钱很困难,但是同学们不怕困难,总共给李老师捐了几十块钱,李老师很受感动,拿着课本,来到同学们面前说:“谢谢你们捐的钱,今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面,老师也不禁掉下了眼泪。

  邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子,儿子很争气,考上了清华大学,可没有钱交学费,母亲又找不到工作,无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾,儿子知道后非常心酸,他努力学习,考上了清华的博士后,在颁发证书时,他当着大家的面,给他母亲跪下了。看到这里,我深受感动,眼泪不停地往下掉,同学们都哭了。

  最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,这些都是自强自立的表现,如果连这些最基本的生活小事都不会做,将来又怎么能做大事呢?所以自强自立是很重要的。

  一个小时过去了,一个个故事感动了我,邹老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐和美好!我一定好好读书,长大后报答所有爱我、关心我的人!让我们接受了一次“爱的教育”。

向身边的榜样学习国旗下发言稿范文 篇32

  亲爱的老师、同学们:

  首先感谢刘老师和崔老师对孩子培养和教导,两位老师是我校优秀老师,工作认真,对孩子负责,这也是我们广大家长认可的。

  在这里,大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会,共同关注每个孩子在校的表现,我做为学生家长,对学校提供这次机会表示感谢!但同时我又是这所学校的一名老师,对广大家长的到来,表示欢迎!

  前天,刘老师让我在家长会上说说对于孩子教育上的一些想法或方法,说实话,我倍感珍惜。咱们班有很多优秀学生,更有很多优秀家长,他们做的比我还要好。在这里,我从四个方面说说我家孩子的一些情况:

  一、要教会孩子学会坚持

  从幼儿园时孩子有一定量的作业,与其说是作业,其实就是观察日记。这些大部分是由孩子说,家长来进行记录,有时候记录的是孩子的一些日常生活。每天都是下午放学回家后,首先是完成作业,再做其它的事。现在上小学还是回家后首先完成作业,作业多时就会等到孩子把作业做完后再吃饭。有时候孩子也有做的累的时候,我一般是鼓励孩子把作业做完。

  在孩子做作业的时候,尽量让孩子独立完成,遇到不会的问题,首先做的是查阅字典或课本,不是直接把答案交给孩子。如果查了还是不会,我就耐心的引导孩子。对于一些我也不会的作业,我一般是打电话请教老师。我的想法是尽量让孩子独立的完成作业,完成作业后能够找出作业的错误之处,并且能够改正,训练孩子的独立思考能力,由感性思维到理性思维的转变。

  二、教会孩子什么是对的,什么是错的。

  教会孩子辨别是非的能力,就要从孩子的表现入手。我们知道孩子从出生开始就是一个独立的个体,她应该是逐步的从依赖中解放出来的。爱玩是孩子的天性,在玩中,孩子会学会很多的知识,也可以接触很多的小伙伴,交到很多小朋友。所以我一直鼓励孩子进行各种事情的尝试,但必须做的事情是正确的,没做过的事情必须提前和家长打招呼。比如,上一年级的时候,好像是第一学期,孩子自己在我的钱包里拿走了20元钱。后来我不经意间发现了,她的同学说在小卖部了买了一些吃的东西,并且和同学一起分享。我找到她就问她,今天你买了一些吃的东西,听说和你的同学一起吃了?你的钱是怎么来的?后来她嘟嘟囔囔的说是在我的钱包里自己拿的。我说,和小朋友分享很好,但是随便拿别人的东西就不对了。从此以后孩子再也没有私自拿别人的东西。通过这件事,孩子至少明白了两件事,一是别人的东西不能随便拿,二是钱可以买到东西。后来我零零碎碎的给孩子一些零用钱,准备了自己的一个存钱罐。告诉孩子什么钱该花,什么钱不该花,花钱的时候要和家长商量。

  三、尊重孩子,与孩子平等相待

  孩子作为一个独立的`个体,一个家庭成员,有知道或决策家庭事情的权利。每次我和我对象商量一些事情后,孩子如果听到一些她认为喜欢的事情后,兴高采烈。如果是不开心的事情后,我就会慢慢的说或解释。让孩子认为自己也是家庭的一员,也有说话的权利。

  四、不要当着别人的面挖苦孩子,不要当着孩子的面指责别人

  孩子也有自尊,不管孩子出现多大的错误,都不要过于严肃的批评,特别是有损人格的批评。随着孩子年龄的长大,自尊心显得越来越强烈。家长首先要做的是让孩子认识到错误,并且要承担所产生的后果。这时候如果家长在外人面前劈头盖脸的,有损人格的批评甚至谩骂,孩子的自尊心会受到极大伤害。孩子会产生排斥情绪,知道不该做的还是继续做,知道错了就是不改,和家长顶着来。这其中包含着对家长甚至老师的极度不信任。所以这一点家长要切记!另外不要当着孩子的面指责别人,说别人的不是,随意恶评。这就会在孩子的心理形成对外交际阴影,别人都是错的,只有我是正确的,不愿交朋友,怕交朋友。所以要教会孩子在集体中生活,为自己在这个集体中而感到自豪和荣耀。

  孩子来源于家庭,但最终要服务于社会。每个孩子的成长都需要家庭的温暖柯护,学校老师的关心教育,全社会的关注和帮助。良好的家庭教育,对孩子的性格形成有很大的影响,进而影响到孩子人生观和价值观。

  不足之处很多,谢谢!

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