初二生物《人的生殖》教案

初二生物《人的生殖》教案

　　自学准备与知识导学：

　　1、回家问妈妈几个问题：

　　①我是从哪儿来的?

　　②妈妈怀孕时的感受。

　　③妈妈怀孕多少个月才生下我?

　　2、从父母那里了解生育、养育自己的情况。

　　3、收集有关酒精、烟草和某些药物对胎儿的不利影响的资料，

　　以及孕妇怀孕期间身体各部分增重的一组数据。

　　学习交流与问题研讨：

　　表一

　　男性生殖系统主要器官生理功能

　　睾丸

　　附睾

　　输精管

　　精囊

　　表二

　　女性生殖系统主要器官生理功能

　　卵巢

　　输卵管

　　子宫

　　阴道

　　表三

　　精子卵细胞

　　大小

　　形状

　　练习检测与拓展延伸：

　　1、想一想，精子从哪里进入子宫?精子和卵细胞是在哪里相遇的?

　　数亿个精子都能和卵细胞结合吗?受精卵植入子宫之前都发生了什么?

　　最终又到哪“安家落户”?

　　2、仔细观察，什么时候胚胎开始具有人的形态?

　　3、胎儿一天天长大，他(她)的营养是从哪儿来的呢?

　　母体血液中的营养物质是否可以直接流入胎儿体内?为什么?

　　4、如果父母抽烟、喝酒、吸毒，对胎儿有无影响?为什么?

　　5、分组交流自己的想法：l)你对母亲怀孕有了什么新的认识?

　　2)你认为妇女在怀孕期间应该注意些什么?

　　6、成熟了的胎儿和胎盘从哪排出呢?

　　7、那么，现在你如何看待怀孕、分娩的过程?

　　分小组交流：l)我们应该怎样对待父母?

　　2)怎样报答父母的生育和养育之恩?

　　课外阅读“试管婴儿──谈现代辅助生殖技术”。

　　思考：生物技术在造福人类的同时，会带来一些其他的问题吗?

　　关注有关的社会问题：

　　作业设计：以“妈妈，我想对您说……”为题，写一篇短文，