表彰发言稿十三篇
表彰发言稿十三篇
表彰发言稿 篇1
各位领导、各位老师：
大家下午好！
学校刚举行了首届说课比赛，我有幸作为说课选手的代表谈谈这次说课的感想。
说课是当前流行的一种最简单的教研方式，是交流教学技艺的一个新的平台，是培养和提升教师教学素质的一个新的途径。可对我来说，还只能摸着石头过河，幸好我们数学组的老师给了我很多非常好的意见和建议。
这次我说课的题目是《简单随机抽样》，主要分四个部分说明：教材分析，教学目标分析，教学方法分析，教学过程设计。在设计好这几个部分以外，我觉得还要注意以下几点。
一是把握时间要注意“高效性”。说课关健就是要说清楚“教什么”、“怎么教”、“为什么这么教”，教师就是要用短时间说清这三个观点就到位了，不要搞得太复杂了，要注意高效性。在规定时间内完成。
二是说课形式要分清“类别性”。说课的形式主要可分为：课前说课和课后说课。所谓的说课就是指课前预设状态下的说课；所谓的课后说课就是指课后反思性的说课。不要将他们混为一谈，显得不伦不类。
三是教学仪态要注意“亲和性”。说课是一门很深的艺术，教师的体态要体现典雅、大方、亲和。既不能象背书一样地两眼望着天花板，目无表情地背诵教案；也不能象话剧演员那样动作、表情、体态语言过于夸张，让人看起来别扭。
总之，经过这次的比赛及其他老师出色的展示，让我逐渐地知道怎么去说课，其实这也是对自己上课思路的梳理和教学效果的反思。希望学校能多多给我们年轻教师锻炼的机会，促进我们的成长。谢谢大家！
表彰发言稿 篇2
尊敬的各位领导，各位老师，同学们：
大家下午好！
在这个秋高气爽、丹桂飘香的日子，我校创先争优活动表彰会今日胜利召开，我能作为优秀教师代表在这里发言，感到万分荣幸！请允许我向辛勤工作在我校的教育局x局长，基教科x辉科长和张栋梁主任，以及我校全体教职工们，表示最衷心的感谢和最诚挚的祝福！
自“创先争优”活动在我校开展以来，在x局长的领导下，我校教职工精诚团结，经过一段时间的努力，学校已经发生翻天覆地的变化！特别是x局长在我校的整体设计和规划中所表现出来的智慧和付出的情感，更是得到全社会的大力赞扬和佩服，在此向您道一声：您辛苦了！现在我们学校已经成为农村中学的学习典范，目前我校每天都有各级各类的学校领导前来参观学习，创先争优活动取得阶段性的胜利。
创先争优活动现场会前，我校在x局长的带领下，工作重点主要在校容校貌园和软硬件的建设上，现场会后，x局长经常说：xx中学要发展，一定要有自己的特色，自己的品牌，光靠外在的东西，是站不住脚的，我们学校的特色品牌就是亲情教育。
提起亲情教育我不得不佩服x局长的睿智，提起亲情教育我禁不住泪眼朦胧，那一刻那一幕已经深深地印在我的脑海里，原来，10月22号晚上，我和王少华值班，几遍查寝，都发现七（4）班一位学生没回宿舍，我就把情况上报给王雷主任，王主任立即给学生家里打了电话，在得知学生没有回家后，王主任担心学生的安全，立即联系朱军主任和班主任闫登峰老师一起出去寻找，安排我呆在家园等消息，时间一分一秒的过去，家长的电话一遍遍的打来，我一遍遍的变着法子安慰着家长，终于在凌晨一点左右时，学生找到了，我们揪着心，终于放松下来。原以为事情已经结束了，没想到第二天早晨五点半，我去家园开大门时，看到一位七十多岁的老人就站在家园门口，冻得直哆嗦，他告诉我：昨晚知道孩子找到后，他们夫妻俩激动的一夜没睡，一直坐着，就为了早一点到学校，亲眼看看我们的老师，亲口对我们说声谢谢。他还告诉我，他家离学校近二十里路，他骑车从家到学校，因为起得早，天黑看不清路，一路上摔了三跤。多么质朴的语言啊！多么感人行动！！
还有一次，九（4）班一位同学不小心脚被玻璃割破了，因为伤口大无法止血，我们的陆庆华、杨侠两位老师，立即上报给学校，结果王主任、高勇、徐峰等几位老师迅速来到家园，把她送到医院，由于要做伤口缝合手术，而学生不能走路，高勇老师硬是把她从一楼抱到五楼，吊水，忙到凌晨一点多，又把她从五楼抱下来，把她安全送回宿舍，才回去休息。老师们、同学们，你们想想近130斤的体重，试想我们的老师如果不是心里时刻装着学生，如果不是把学生当成自己的孩子，又怎么能够有如此举动和情感！又怎么会有如此高的境界！试想就是家长又能如何？！
为了打造我们的学校特色品牌，我们的x老师为九（1）班学生送去价值一百多元的资料一套和一百元现金，我们的路文富老师，每个周末带领班主任去学生家做家访，及时了解学生的情况这一切的一切，把我们的特色发挥的淋漓尽致！管中窥豹，可见一斑。像这样的感人的事迹，随处可见，信手拈来，我们虽然很辛苦，但是我们得到了金钱难以买到的真心和真情！我们的学校处处体现着亲情，我们的学校师生亲如一家人，我们学校何愁不发展！何愁不辉煌！
x局长、x科长心系我校教学质量，他们经常说：教学质量是学校的生存的命脉，为了提高教学质量，xx科长多次参加教研会议，指导老师如何上好公开课，进班听课，并和老师讨论如何更新教学理念，如何调动学生的学习积极性，在x科长的指导下，老师们的教学热情极高，为了提高教师的整体素质x局长采用“请进来，走出去”的办法，首先派王丰贤和王欢贤两位骨干老师外出学习，把外面的先进的理念引进来，x局长还准备让我们学校与蒙城二中结对子，请二中的优秀教师为我们上示范课。我相信经过大家的努力，我们的教育教学质量一定会再上一个台阶，明年的九年级升学考试一定会大放异彩！
今天的表彰会，我们每位老师都获得不同的荣誉，这些荣誉是各种关爱和力量共同凝结的成果，是县委县政府政府所营造的尊师重教的氛围，为我们提供了成长的土壤；是教育局领导为我们提供了成长的力量。我们必须珍惜这份来之不易的荣誉，“时时勤拂拭，莫使染尘埃”。我们还必须仰望星空，把今天的荣誉当做人生路上的一个新的起点。雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给学生，才能无愧于教师这个光荣的称号。
我觉得：创先争优其实争创的是对工作的一份激情和干劲，我们xx中学的全体教师，在x局长的带领下，齐心协力，发奋图强，倾尽我们的智慧、力量和情感，我们的xx中学一定能打响我们的品牌！我们的学校将会桃李芬芳，我们的明天将会更加美好！
最后衷心祝福我们的学校：蒸蒸日上，灿烂美好！
祝在座的领导和老师：意气风发，青春不老！
祝我们的学生健康快乐成长！
谢谢大家！
表彰发言稿 篇3
尊敬的校长、尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！我很荣幸在今天的总结表彰大会上发言，默默工作几十年，还是头一回，真有点受宠若惊。古语说：恭敬不如从命，那么，我就说几句体会的话吧：
一、学校形象高于一切。
我到X小学工作已经十五年了，在学校领导班子带领下工作，自我感觉很开心，因为我们城西小学无愧于名校，在老百姓中口啤很好。
二、学校教育教学设备日益完善，促进教育教学质量的提高。
我们学校在教育信息化建设方面卓有成效。特别是这学期为了提高学校教育信息化办公系统，提高我校各学科教学与信息技术整合水平，从领导到普通教师每人配备一台手提电脑，充分调动了广大教师的积极性。依我看，这学期，我们城西小学的综合实力展示明显提高。这个学期的方方面面工作成绩，特别是这学期的战绩，足以证明，学校领导的英明决策行之有效。
三、 我们城西小学是中、青年教师成长的摇篮。
这是因为我们城西小学拥有一之优秀的教师团队，生活在这样的大家庭，，我感觉很快乐。我们的学校领导，我们的老师综合素质很高，齐心合力，政通入和经常在工作中享受这份快乐，在次，借次机会感谢各位学校领导，感谢各位曾经帮助过我的老师！但愿大家珍惜其中的快乐，充分展示自己的才华。
四、 我将努力地反思自己，当好“小学生”。
通过这次总结表彰大会，我一定会努力反省自己，虚心向大家学习！在工作中经常反思，总结经验，吸取教训，为我们城西小学的持续发展，添砖加瓦。我坚信我们城西小学明天会更好！
最后，预祝各位领导，各位教师，暑假愉快，合家幸福，万事如意！
表彰发言稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，很荣幸我能站在年级表彰大会的主席台上，以第一名的身份发表演讲。这次期中考试自从我阴差阳错地从第25名变成第一名开始，我都认为年级的领导们会考虑到我的平时表现，把这次演讲交给文科第一名的吴紫凌同学。当然，我上台讲话，是会按照基本法的，但是很遗憾，我可能仍无法给出一个达到各位领导预期效果的演讲。
近年来，学生群体总是自发地自我划分为“学霸”“学渣”等阶层，划分依据为考试成绩。一直以来，好学生必须具备的一条要求便是“考试成绩好”。固然，学生的根本任务是学习，但是决不是考试。也许你会问：学习与考试有什么区别?问出如此问题，可以看出你已经在考试的路上越走越远，达到了把学校等同于考试的境界。没错，学习好坏与考试成绩成正相关关系，但是二者也是既不充分也不必要条件。容我慢慢道来，我们之中的很多人，应该都遇到过这种情况：对上课内容一知半解，但却能正确地解答考题，可见学习好不是考得好的必要条件。我认识年级里的一位同学，他上知天文，下知地理，古今中外皆通习之，分析问题逻辑紧密，深入浅出，而考试成绩却总是只能徘徊于年级一百名左右，可见学习好也不是考的好的充分条件。学习好，包括学习能力强和学习容量大，学习能力在于你能否准确理解所学内容，它包括了想象力，逻辑性等，还能包括自学能力;学习容量等于面积乘高，面积即涉猎面的大小，高则是在各个面的钻研深度。但成绩好，则主要反应一种应试能力和题库容量，应试能力指你考试时的应变能力，而题库容量则影响你对题型的熟悉度和应对速度。显然，目前大家都在后者上越走越远，钻研答题技巧，答题格式，而这些仅仅是在目前我过教育资源不足的条件下，才产生的衍生物。真正对个人，乃至于社会有用的，则是前者。
讲到这里，也许我在你们脑中的形象便是一个反考试的人。但是，如果各位同学用正常智商的人类的脑子想想就知道，一个反考试的人，怎么可能现在这里演讲?相反，这种人早在一年多前的中考里便被筛到职中去了。考试作为一种学业水平检测和选拔手段皆有其合理之处，其合理之处正在于其与学习的正相关关系，而在考试范围内的内容则具有相当强的正相关关系。而我的思想则认为，只需要学好，不必关注考试，它们之间的相关不会让你失望。我从不关注什么答题技巧，也从不记忆任何的“二级结论”，举个例子，什么圆锥曲线的弦长公式，我从来没有背过。有些同学，终日埋头作业，甚至排斥其他一切的学习活动，这才是真正的本末倒置。考试内容的学习主要在于上课，而非作业，所谓作业仅仅是巩固上课的手段之一。真正根本的内容：对上课内容的透彻理解，则不是所谓“学习态度好”或是不折不扣地做作业，就能实现的。但是台下的同学们请注意，传统应试准备法经过几十年的检验，自然有它的合理之处，而作业也在其中发挥着不可磨灭的贡献，所以没有对自己计划的“不成功则成仁”的决心，请务必不折不扣地把作业写完。我同意前面两位同学的观点的一点，备考方法，适合自己的就是最好的。
最后，我认为，必须坚持自己的爱好，但是必须是有意义的爱好，以游戏为例，制作游戏是有意义的，而打游戏则是无意义的。以我自己为例，我喜欢倒腾一些数据，特别是学生的考试成绩数据，这一点与我比较熟的人都知道。所以我会关注每一年的中考，并做一些生源分析。另外，早在去年学校申请独立批招生时我便说过，通过独立批招收创新班学生，会让创新班生源素质下降，如今果然得到了验证。总之，学习虽然是我们的根本任务，但是不要淹死在里面。那些所谓的“牛娃”，周末被补习班特长班瓜分殆尽，必然有一个痛苦的童年，而如果是那些神童，则上升为扭曲的童年。如果让我选择，我发誓宁愿不要好成绩不要十级证书。
到这里，这次演讲的正文便结束了。我今天能站在这里演讲完也纯属巧合，期末考试必然是狠狠地被打脸。但是我会坚持自己，不需要任何前提，即是一直傻傻地认为，以上我演讲的内容是正确的。
我的演讲完了，谢谢。
表彰发言稿 篇5
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是初二（9）班的，不知不觉间，学期已经过半，今天我国旗下的题目是“期中考试——新的起点”！
在上周，初一初二的同学们结束了紧张的期中考试，初三的学哥学姐们也结束了他们的模拟考试。这次期中考试，有些同学为取得优异成绩而欣喜，我表示衷心的祝贺！当然很多同学是经受了失败、痛苦的洗礼，他们得到了磨练、反省和升华的机会，这正是最大的收获。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼上的漏洞,经过一次次的修补，一次次的捕捞，到期末，到中考，你的知识与能力编制成的渔一定会牢不可破。
每个人都不免有些不足与缺憾，考过的虽不能改变，但是也许你们自己通过反思，查找到这次考试中所反映出来的问题，在此我也要提醒一下还没有做好的同学们，一定要做好考后的查漏补缺，这正所谓：“前车之覆，后车之鉴”，如果再在同一块石头绊倒两次，岂不是愚蠢之人？
因为复习情况的不同，每个人所获得的成绩也不同，对于没有发挥好的同学们不要太受影响，毕竟这只是一次测验，并不是一个句号，更不能代表学习和人生的全部。同样的，对于一次考试成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点没有暴露。进步的人要戒骄戒躁，再接再厉，时刻不放松。因为初二的同学面临着“小中考”的挑战，初一的同学还有期末考试，初三即将到来的中考则更不用说，所以说，这次的期中考试更是一个特殊的起点！
这次考试后妈妈对我说：“进步是为了更近一步，退步是为了更好的进步！”。是的，这只是一个新起点，为了更上一层楼。在此我也想提几条的建议与大家共勉：
第一，要善于反思。虽然我们在考试后经常写反思，但是你是否能正真意义上去反思，能从反思中获取什么才是关键。我记得老师曾经说过：“鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破是生命，人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。这就是反思的力量。
第二，要选好目标，大家在品德书上都应该学过，目标是一个人成功的指向标，教我英语的杨老师经常对我说：“一个人给自己什么样的定位，他就能成为什么样的人。”你的目标可大可小，但是一定要合理，就像你在海上，你不能通过远方忽明忽暗的点点亮光明确方向，也不能只看近在咫尺的岛屿礁石找准航线，只有你前方的灯塔才能为你引航！
第三是要坚持，有了目标就要坚持。坚持，说起来简单，实际却很难做好，当我们无法坚持，我们要想一想自己的目标，坚定信念，或者你可以寻求老师和家长的帮助，在别人的监督下形成优秀的习惯！
所以不管你现在如何，胜不骄，败不馁！找准你航行的灯塔，付出你的汗水，在期中的起跑线上起跑、努力、拼搏！
我的完了，谢谢大家！
表彰发言稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xx班的，在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我能取得优异的成绩，首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望，在这里，我代表全体学生，对我们二中的全体老师表达最真挚的谢意，老师您辛苦了!(鞠躬)
感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学习充满了挑战和趣味，其实对我来说，学习只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好，必须从以下几个方面着手：
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四 要养成良好的习惯。有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
除此之外，我们要共同进步。 “一花独放不是春，百花争春春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒， 用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力 ，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。 最后，我真诚的祝愿我们二中在学校领导的指导下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!
表彰发言稿 篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
金风送爽，丹桂飘香，在这硕果累累的丰收季节，我们迎来了第x个教师节。首先，请允许我代表宝莲寺一中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福：祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区政府、区教体局的领导，以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
x年前的金秋九月，教师，成为了那一年秋韵的主题;x年后的今天，还是这个季节，教师节，又一次踏着轻盈的步伐款款而来，教师，这个世间最平凡、也是最伟大的群体，在天高云淡的九月，又一次主宰了这个季节，空气中，到处弥漫着感念师恩的情结。
前几天，我收到几则手机短信，其中有两则让我感动不已：“老师，谢谢您!请不要问我是谁，我会永远记住您的!”“老师：教师节快到了，祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款，而且，手机号码是谁的，到现在我还不知道，也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次，我被感动得一塌糊涂，我的心里，洋溢着一股从未有过的幸福感。以前，也曾有学生在教师节那天，偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上，我都没有如此的感动过，因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在，是哪个学生给我发的短信，我确实无从知晓。但可以想见的是，我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂，他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢，可以说是对我工作的的肯定，我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊，当你被一个生命如此信任和崇拜的时候，你还有什么理由不去做得更好呢?
刚刚在七月份，我送走了又一届学生，是我从初一开始一手带到毕业的，他们曾经给我带来无数自豪：学习成绩始终名列前茅，各种活动占尽先机，男生篮球打遍全校无敌手，广播操比赛位列全校首位，没有安全事故，没有师生冲突……中招考试被市一中、市六中录取的学生，我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切，我想就源于我的“以人为本，学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光，用精神引领孩子们的成长，我和孩子们同欢乐、共患难，一起见证了一个优秀班集体的成长：
从初一开始，我们在建立健全了班委会后，就为每个同学建立了成长档案，由班委成员负责记录，实行学生自治，每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做，事事有人做”的原则，和同学们一道，制定了一系列比较科学民主的班级自治制度，班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情，我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做，让他们学会自我管理、自我教育，我则退到幕后，做他们的参谋和支持者，甚至连班会，多数也由班长自己来主持。这样一来，既树立了班干部的、锻炼了他们的组织管理能力，又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中，我很少在办公室批评教育学生，也很少插手班里的事情，看起来最轻松，班级却最出色，这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。
作为一名农村中学的语文教师，为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展，我努力克服农村教育中遇到的种.种困难，常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼，望尽天涯路”，也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度，”而如今，“蓦然回首，那成绩却在灯火阑珊处”，辛勤的付出，获得了丰厚的回报。三年来，我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊，我个人的专业也取得了长足的进步：多篇论文荣获市级、省级及奖项;多次参加文峰区初中语文观摩课，获得好评;在文峰区教师基本功大赛中获语文组第一名;在文峰区第xx届中青年教师优质课大赛中，获语文组第一名;在文峰区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为文峰区骨干教师，并参加了安阳市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究，撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。
有句话说得好：“机遇，只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作，到什么时候都不会有错。辛勤的努力，换来的，肯定是不菲的收获。
我坚信：我付出，我收获，我快乐!
谢谢大家!
表彰发言稿 篇8
老师们、同学们：
大家早上好!
我是，今天，我能站在这里发言离不开老师的教育和全班同学的帮助。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说;塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样：“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点：
1.学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发挥优点，克服缺点，使学习不断进步。
2.全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人
拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3.学习要专心致志，全身心投入。这包括两个方面的：一个是上课时一定要全身心地投入到与学习有关的活动中去，切忌开小差。因为一不留神，就很可能漏掉老师讲的很重要的知识点;老师在课堂上所讲的内容，争取在课堂上消化掉。另一方面就是在做作业的时候，也要集中注意力，争取在尽可能短的时间内，把作业做完、做正确，提高单位时间的利用率的，养成了高效率的习惯，对自己考试取得优异的成绩会有巨大的帮助。
4.在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。 最后，把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧!
谢谢大家，我的讲话完了!
表彰发言稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！让我们再次以热烈的`掌声祝贺获奖的同学以及所有在座的各位同学！你们都是我们学校的精英，xx中学的希望。
同学们，转眼间半个学期已过去，期中考试已顺利结束。在整个考试过程中，组织严密，纪律严明，达到了预期的效果，统一评卷，结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！
老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是。
一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的；学习是一个无硝烟的战场。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！
二、清醒认识自身的不足。
我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？
一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。
二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
谢谢大家！
表彰发言稿 篇10
各位领导、老师、同学们：
大家好！今天，学校召开考试总结表彰大会，很荣幸得到这次发言的机会，希望通过这次发言，在座的每位同学都能够有所收获，在自己今后的学习道路上扬长避短，更上一层楼。
在这次考试中，有些同学通过努力，有了较大的提高，而有些同学，因为种种原因，取得的成绩并不理想，不管结果如何，已经无法改变，我们能做的只剩下反思，是的，反思。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，在最后那最关键的考试中，你才会拥有一张牢不可破的鱼网，才会在考试中游刃有余，取得理想成绩。
在学习的过程中，我认为有三样东西十分重要，态度，目标还有勤奋。
首先态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观生命时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情面对生命时，生命则变成一只金色的蝴蝶”。学习也是这样，当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦；而当你把学习当成一件趣事时，才能体验到学习的快乐。除此之外，我们对待学习的态度还要专心。不是每天坐在书桌前就代表你在好好学习。我曾经看过这样一个故事，有一个男孩他每天都上学，上课也不搞小动作，回家也按时写作业，可是他的成绩老是不理想，久而久之，男孩气馁了，他跟他的父亲说：爸爸我为什么要学习，我无论怎样努力，都不能取得好成绩，这样我还不如回家种地呢？他的爸爸听后，带他去了自己家的田野里。田野里麦苗正生机勃勃的长着，而那些掺杂其中的野草竟长的比麦苗还要高。他的爸爸什么也没有说，弯下腰把野草一株株拔起，男孩默默的跟在父亲的身后，等到都拔完了，父亲直起身子，擦了擦头上的汉，只说了一句话：孩子，你的心就象这片田地，里面生长着各种各样的野草，这样的话，麦苗怎么可能长好呢？男孩羞愧无比。同学们，你们听明白了这个故事吗？有些同学虽然人坐在教室里，可心却不知道在哪里，这样的学习态度，即使你学再多，你的脑子里将依然空空如也，而你的成绩，肯定也好不到哪里去。
其次目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。也许有的同学会说，老师我立过很多目标，可是都没有成功，我很苦恼。那么，应该是你所立的目标出现了问题。目标并不是越大越好，一个小的容易实现的目标更容易鼓舞士气，激发斗志，所以将自己的目标定的小一点，一步一个脚印，踏踏实实的实现一个又一个小目标，最后，你就会发现曾经你以为遥不可及的大目标竟然已经变成现实。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
最后，勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。说起这个，让我想起四年级二班的冷启顺同学，他是我非常欣赏的一位同学，因为在他的身上，老师看到现在的孩子少有的认真和勤奋。他刚从程家庄小学转过来的时候，英语成绩不是很好，甚至连一个英语句子都读不出来。来到这里以后，他用比别的同学多更多的时间在英语的学习上，一个单词，别的同学要背十遍，他就背二十遍三十遍，一个句子，别的同学一次就能听懂，他听不懂，就回家后继续听。我曾经见过他的妈妈。一位为了儿子的学习而操心不已的母亲。她的妈妈告诉我，他一放学回家就把自己关到房间里听英语，让他出来玩他都不愿意。而就是他的勤奋，让他的英语成绩有了质的飞跃，在上次期末考试和刚过去的月考中都进入到优秀率行列。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学看起来比谁学的都努力，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习的总结和学习方法的琢磨。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘多份收获！
在考试结束之后，我看到很多家长都来学校询问孩子的考试情况。你的父母是如此的担心你的学习，而有些同学，对父母的操心根本不屑一顾，认为是理所当然。我试问这些同学，你们想过没有，是谁春夏秋冬天天起早为你准备好早饭；是谁顶风冒雨，一天好几趟来返于家和学校之间，接送你上学，放学；是谁在田地里挥汗如雨的劳作，为你能吃好穿好累弯了腰，愁白了头。而你，除了思考下课该玩什么，该去买点什么零食外，你为自己的父母想过一丝半点吗？你取得这些可怜的成绩又如何有脸面拿去给你的父母看？
同学们，一次考试已经结束，但这次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情；你不能改变容貌，却可以展现笑容；你不能改变世界，却可以改变自已。同学们，作为一名新时代的少年，我们应该“不以物喜，不以己悲"，要知道胜败乃兵家常事，如果这次你成功了，也不要盲目乐观，无论是谁，都不可能永远成功。假如你一直沾沾自喜，陶醉在一时成功的幸福感中，那失败是迟早会发生的事情。考试失利的同学也不必气馁，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们只是刚刚踏上攀登高峰的旅程，前面还有好长的路等待我们去开拓、创造。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
这次考试总结之后又是一个新的起点，希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在下次考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，刻苦努力，争创一流。同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。
表彰发言稿 篇11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我们全体师生聚集在一起，隆重召开20xx-20xx学年期末表彰大会。首先，我向辛勤工作的全体老师，向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候！同时也向今天受到表彰的全体同学表示诚挚的祝贺。
今天的大会不仅是一个会，也是一个表彰会。一学期来，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，学习成绩都有了一定的提高。我们高兴地看到：不少同学在本学期被评为“三好学生”。但是为什么是“三好学生”，而不是“学习标兵”。我们就是希望每一个学生不仅要重视自己的学习，而且还要注重自己的品德行为。学校作为一个集体要有它的规矩，学生是学校的一分子就应该遵守其规定制度。例如尊敬师长，礼貌待人，遵规守纪，热爱劳动，上课认真听讲，积极思考老师和同学提出的问题等等。
同学们，从这一学期开始，我们学校将把课外阅读作为我们学校的重点。同学们可以通过课外阅读，知道古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；近代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。“一本好书，可以影响人的一生。”
同学们，读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和能力，乃至对于各个学科的学习，都有极大的帮助。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读能使我们从中汲取文中的精华，从而掌握更多的方法和技巧，倾吐于自己的之中，使我们的言之有序、言之有物，能力大大提高。
希望同学们到校后，抓紧时间进班看一会儿书，我们每个班都有20本课外书，并且两周就可以重新借书。今年我们的奖品是每人两本课外书，和一个摘抄本，就是希望同学们多读书，并做好词语和句子的摘抄。希望全体同学积极读书并做好摘抄，每个一段时间学校将进行评比，表现比较突出的学生，进行奖励。
在上学期中，我们学校涌现了一大批“三好学生”，唐优美，李恒森，唐麦蕊，唐文博，唐静怡，宰靖雯，王晓妍等同学。
在此，我希望其他同学都要向他们学习，也希望受到表彰的同学要虚心，不能骄傲，要更加努力学习，取得更高、更好的成绩。
同学们我们马上就该放十一假期了。在这里，我要向全体同学提几点要求：
一、在假期里要时时刻刻注意自身安全。要注意季节病的预防和饮食卫生，要注意交通、用电、使用煤气、防火安全等，增强自我防范与自护自救能力。
二、在假期里要按时完成老师布置的各项作业，更要规范自己的行为。不到吧、游戏厅等娱乐性场所，避免不良环境的影响，利用假期读一本有意义的书籍，帮父母做一些力能所及的家务活，多参加一些有益的动手动脑社会实践活动，要培养自己自立自强、吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。
最后，预祝同学们生活快乐，学习进步，平安幸福！谢谢！
表彰发言稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想，我倍感荣幸。首先，我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此，我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！”
再美的花朵也离不开温暖的阳光，再远的航船也离不开屹立的灯塔，再优秀的我们，也始终离不开老师的教诲。是他们，是我们敬爱的每一位老师，用他们默默的付出支撑着我们，用他们清贫的汗水滋养着我们！没有他们，就没有我们今天优异的成绩！
期中考试已经离我们而去，但我们的学习旅程却远没有结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以改变心情，我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容，我们不能改变世界，但却可以改变自己，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，我下一次考试早做准备，有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。几个月后，我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试，希望成功者要乘胜前进，再创辉煌。失败者要吸取教训，迎头赶上。同学们。江山是打出来的，幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的，优异的成绩不是等出来的，而是靠我们分离拼搏出来的。
同学们，让我们携起手来，共同努力吧，我坚信，青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲，学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后，祝所有老师、同学们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
表彰发言稿 篇13
尊敬的各位，各位同事：
今天，我们又高兴地迎来了自己的节日——”。此刻，我和大家一样心情十分激动。借此机会，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利！
过去的一年里，在校的带领下，在全校教职工的辛勤努力下，阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年，一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为的教育事业做出了积极贡献，取得了可喜的成绩。在各位和同事们的关心、帮助下，我参加活动，并取了的好成绩，在此，向大家表示诚挚的感谢！
教育是人类最光辉的事业，教师是人类最光辉的职业。青年教师，代表着教育事业发展的希望，肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。
作为一个青年教师，作为初步取得过好成绩的我，将和其它取得优异成绩同事一道，戒骄戒躁，珍惜荣誉，开拓创新，与时俱进，再接再厉，勤奋工作，发扬带头作用，起好模范作用，在教育教学工作中率先垂范，为教育改革和发展，为“树德”的辉煌多做贡献，再立新功。
再次感谢各位和同事们的关心和帮助，再次祝大家节日愉快！