生命的意义演讲稿（通用26篇）
生命的意义演讲稿（通用26篇）
生命的意义演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
偶然一次，看见电视里播放着大沙漠的视频。突然，我看见了胡杨树。它挺立在沙漠上，不畏酷暑，不惧严寒。就那么站着，一动不动，好像守护着祖国的边防战士。我十分疑惑：“胡杨树为什么不怕热不怕干旱呢?”我沉思，霎时，我明白了，是——坚持!大沙漠里的胡杨树就是因为坚持下来了，所以才得以生存。胡杨树的生命来源于坚持。
说起生命，我忽然想起一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕每天都在为人们奉献：它们吐丝，为人们编织新衣;它们结茧，为人们献出生命;它们繁殖下一代，延续未来。蚕的一生都献给了人类。我感悟到:生命就是奉献。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。你奉献了，别人才会奉献。蚕的生命来源于奉献。
在既干燥，又坚硬的地上，竟然钻出一棵小草。我无法想象，小草是怎么冲破坚硬的土地和石头。它钻出来的时候，是多么的翠绿，多么的挺拔!可是又有谁能想到，这棵小草在钻出之前经历了多少艰难险阻啊!它冲破一道道阻挡，坚难地发芽、生长，最后终于钻出来了!它看到了明媚的春光!可小草却只活了几天，但对它来说，已经足够了。小草的生命来源于勇气。
所有的生物都有活下去的意义，不管是活了两三天，还是一小时，甚至是一秒钟!它们都为了生存的意义活着。所以，我们更要倍加珍惜生命，完美度过一生!
生命的意义演讲稿 篇2
五月的四川是可怖的。大片大片的废墟上，除了水泥砖就是尸体，让人无法想象出四川曾进是个热闹的地方。在废墟上，只能看见尸体或是听见一阵阵哭声，我本以为没有逃出危险地带的人不能活着走出来，但是我的想法是错误的。
有一个女孩，她被埋在了废墟里，不知过了多久，她被人救出来，我惊呆了，她被埋在废墟里那么久，又没有水和食物，为何她能在这种情况生存下来呢?我后来才知道，原来她在那段时间里一直拿着手电筒在看书，她当时还说：“我那时候特别害怕，我又冷又饿，我为了援解饥饿和害怕，就看书来援解。”在一所学校里，有一些些同学没有逃出去，都被埋在废墟下面，正当他们绝望时，有一个人提出：“我们一起来唱歌吧!这样我们就不害怕了。”后来他们被救了出来，据说他们在被困的这段时间里唱了将近几千歌。
看到这些镜头，我心头怦然一震，我明白了，生命的意义是——顽强。
生命的意义演讲稿 篇3
一个问题常常困扰着我：生命的意义究竟是什么?
下午，我在公园里玩耍，鸟群里的一只小鸟引起了我的注意。那只小鸟奋力地扑闪着翅膀，一跌一撞地跟在鸟群的后面，这显然是一只刚出生的小鸟。鸟群要迁移，这个弱小的生命刚刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地上。只是一会儿功夫，鸟群就离它越来越远了。此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它耷拉着翅膀，不能再飞了，想要再一次飞上蓝天谈何容易，但它挣扎着，极力鼓动双翅，这样强烈的求生欲望使它再次腾空而起，再次飞向蓝天。
有一次，妈妈在阳台晒衣服，一不小心，衣服没有挂在晾衣杆上，坠了下来，重重地压在了小番茄的嫩枝上，枝叶顿时被压折了。这可把妈妈急坏了，她连忙拿了一根树枝，给它支撑着。没过几天，它又活了，压折的地方变得更加粗壮、结实了。是求生的欲望使小番茄的枝叶更加茂盛、茁壮。
原来生命并不是脆弱的!原来生命可以直面挫折!
生命的意义演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我常常在想，生命究竟是什么呢?
生命真是一个奇迹，一只小小的萤火虫竟能照亮黑夜，一个瓜子掉到了砖缝里，过几天竟然长出一截小瓜苗，即便只活了几天。
昨天晚上，我去洗手，发现洗碗池的边上有一大群蚂蚁，我灵机一动，去烧了一壶热水，准备浇下去烫死它们，结果一大群蚂蚁被我这样浇下去，死的死、逃的逃......不过，几天后，我洗碗时，看到上次用热水浇蚂蚁的地方时，发现还有一只漏网之“鱼”，我立马伸手抓住它，只要我用手轻轻一收紧，它就动弹不行了，但它极力蹬着双脚，想逃出我的手掌心。这时，我似乎感受到一股生命的力量在我心中跃动，那么强烈，那么鲜明，我忍不住放了它。
今天，我和爸爸刚买回一包瓜子，我们父子俩一起坐在沙发上边嗑瓜子边看电视，结果，我们俩越看越兴奋，越嗑越尽兴，一袋的瓜子很快便被我们消灭了。但是，在我吃时无意中掉了一粒瓜子，过了几天，我在沙发上看电视，快睡着的时候，我突然摸到了一个软绵绵的东西，我迅速清醒起来，看到那东西时，我吓了一跳，竟然是前几天的瓜子，现在竟然长成了一株瓜苗。
当我看见时，我的心被深深的震撼了，一株小小的瓜苗，竟然能在无光无水无土的情况下生长，这是多么强的生命力啊!
生命是有限的，但是价值是无限的，我下定决心，一定要珍爱生命，创造出无限的人生价值……
生命的意义演讲稿 篇5
一个问题常常困扰着我：生命的意义究竟是什么?
下午，我在公园里玩耍，鸟群里的一只小鸟引起了我的注意。那只小鸟奋力地扑闪着翅膀，一跌一撞地跟在鸟群的后面，这显然是一只刚出生的小鸟。鸟群要迁移，这个弱小的生命刚刚来到这个世界上，就要学会飞翔。它越飞越慢，一头栽倒在地上。只是一会儿功夫，鸟群就离它越来越远了。此时，小鸟的翅膀好像受伤了，它耷拉着翅膀，不能再飞了，想要再一次飞上蓝天谈何容易，但它挣扎着，极力鼓动双翅，这样强烈的求生欲望使它再次腾空而起，再次飞向蓝天。
有一次，妈妈在阳台晒衣服，一不小心，衣服没有挂在晾衣杆上，坠了下来，重重地压在了小番茄的嫩枝上，枝叶顿时被压折了。这可把妈妈急坏了，她连忙拿了一根树枝，给它支撑着。没过几天，它又活了，压折的地方变得更加粗壮、结实了。是求生的欲望使小番茄的枝叶更加茂盛、茁壮。
原来生命并不是脆弱的!原来生命可以直面挫折!
生命是宝贵的，美好的。生命的意义是什么呢?记得有这么一句话：人，终有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。人跟动物是一样的，生活在这个世上就要活得有意义，有价值。生命是有限的，但有限的生命也要让它绽放光彩。
我看过一本书《斑羚飞渡》狩猎队把斑羚们逼到了伤心崖上，斑羚们无路可走了，往后退，是咆哮的猎狗和猎枪;往前走，是几十丈深的绝壁，而两座山峰之间有六丈多宽，斑羚们靠自己的力量是跳不到对面的山峰上的。头羊想出了一个办法：一老一少两只斑羚结成对子，老羊在半空中牺牲自己来做年轻的斑羚跳板，使它能够顺利的到达对面的山峰。
一对对的斑羚腾空跃起，每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑领被摔得粉身碎骨!而老斑羚们面对死亡，没有一只害怕，退缩的。相反的，它们是那么的从容!它们用自己的牺牲，拯救了整个斑羚家族!
我钦佩它们的壮举!它们的生命是无价的，是高尚的，是意义非凡的!
那一刻，我感受到了生命的意义。
生命的意义演讲稿 篇6
尊敬的老师、同学们：
大家好!
以往在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自我为何生下来，然后，又怎样样活下去。我一向以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每一天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。
一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自我是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。
有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自我的思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于此刻，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。
譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献…
所以，对于不一样的事物生命的意义就不一样，将思维扩散，就得出了对于不一样的人生命的意义就不一样。
科学家可能会说，生命的意义在于创造。
思想家可能会说，生命的意义在于思考。
哀怨悲伤的人生命的意义在于追求欢乐。
穷极潦倒的人生命的意义在于追求财富。
那么，生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生命不再是没有灵魂的躯壳，每一条生命都在地球上跳跃着，继续踏上追求生命意义的旅程!
生命的意义演讲稿 篇7
大家好!今天我为大家演讲的题目是：生命的价值。
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
谢谢大家!
生命的意义演讲稿 篇8
各位老师，各位同学：
大家好。
一位哲人说：春花烂漫，金秋硕果累累，是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱，临死前却呼吁“快给我大量氧气”，他的话透露出他对生命的眷恋。思考人生真的是一件很奇妙很无奈的事情。既然我们没有办法改变自己的命运，我们就不要让我们的生活默默地走完它的历程。
喻虞丘曾说：“攀登不是为了登上山顶，而是为了已被画出的人生。攀登，站在永恒的顶端，自我的顶端，永不退缩的顶端。爬，就爬。”从这里我们可以看出，生活是美好的，是悲剧的，不是庸俗的，不是卑鄙的。每当我在学习和生活中遭受挫折时，我都不允许失去信心。想想20年辛酸完成《史记》的司马迁，想想“上下搜刮”的屈原，想想不惜一切代价捍卫长江大堤的抗洪土壤。你会觉得你的挫折有多微不足道——跌倒后爬起来。
人生要么像老舍一样平静：“但愿我死的时候，会像春花一样凋零伤人。”要么像文天祥一样慷慨激昂：“自古以来，生命中没有人死去，我将心比心。”人们说，人生的没落就像一朵垂死的花，所以他们抱着“坠入泥淖，磨尽红尘，唯有芬芳不变”的.坦然，抱着“坠红不是无情之事，而是化为春泥保花”的坦然。陶渊明说：“死法是什么，以山养身。”泰戈尔说：“生如春花之明，死如秋叶之美。”生命轮回是自然规律，是生命的重塑。古人有“身缚皮囊，自杀孝敬父母”之说；西方宗教说自杀的人不能上天堂，所有的罪都不能被上帝赦免。
学会善待自己，学会飞翔自己，让自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情，生活中有很多美好的事情，所以我们可以试着做自己喜欢的事情。踢球，上网，和朋友去郊游，在海里游泳，在小溪边钓鱼，看喜剧，爬喜欢的山，看瀑布，听海浪的声音……那么多的事情等着我们去做，那么多的快乐需要我们去参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这种美源于生活。
我理解人生的意义，是在短暂有限的时间里不断追求的完美，是人生的挫折与轮回。
生命的意义演讲稿 篇9
亲爱的老师和同学们：
大家好！
秋风又吹了几天，那些树早已换上了金色的装束，像是去赴宴的少妇。金黄色的叶子散落在地上，呈淡黄色和绿色蔓延。
我走在田间的路上，秋风徐徐吹来，女人的手好温柔，我不知道是风在抚摸树上的叶子，还是叶子在逆风狂奔。
突然，一抹黄色像蝴蝶一样跳进了我的眼睛。那一刻，我看到了没有屈服的落叶。他解释了这意味着什么：有些人死了，但他还活着。但是他的命运，他的人生就是从开花到落叶，从落叶到施肥。
不，不是。虽然流水侵蚀了它的身体，但它的茎还在。虽然有机物分解了它的各种组织，但它的意志还在。它应该顺着小溪，走到他日夜思念的大海。有些人嘲笑他做不到。是的，它可以而且会做得很好。我相信我会愿意这样度过我的一生。即使是漂浮在水面上的落叶，也有自己的梦想。它让我明白，如果生命不挣扎，那将是汩汩流淌的河流或土壤，但它永远不会是无边无际的蓝天和大海。
即使在下海的过程中，可能会有很多困难：坚硬岩石的阻挡，流水的侵蚀，但它不会放弃。它会用它最初的心和毅力告诉人们，它不会过平淡的生活，它会奋斗，会飘向大海。
在这个世界上，一朵花死了，整个春天都不能荒芜，但是一颗星落了，也不能暗淡星空的光辉。如果你走出困境，你会发现一条铺满鲜花的宽阔道路，爬上山顶，你会看到山下的风景。人是不能被打败的。你可以尽可能地摧毁他，但你不能打败他。生命就在我们手中，像春风，暖暖的；喜欢夏天的太阳，热；像秋天的果实，它是丰富的；像冬天的遐想。
感激秋天的那一刻，我看到了落叶的坚韧，它的梦想，让我看到了不屈不挠的精神，让我看到了生命的意义。
生命的意义演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们：
大家好!
秋风又吹过了几天，那些树早已换上了金黄色的盛装，像去参加宴会的妙龄女子，金黄的落叶已洒满了大地，淡黄淡绿的铺着。
我漫步在田间小路上，秋风徐徐的吹着，女子的手那样温柔，不知风抚弄树上的叶子，还是叶子在与风儿赛跑。
忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘，那一瞬间我看到了，看见了那不服输，不屈服的落叶。他诠释了什么叫：有些人死了，但他还活着。可是他的命运，它的一生就是从开花到落叶，从落叶到肥料。
不，不是的，虽然流水侵蚀了它的身体，但它的茎还在，虽然有机物分解了它的各种组织，但它的意志还在，它应当跟随着小溪，去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到，不，它能做到，并且会做的很好。准会甘愿自我的一生就这样平凡地过去呢即使一片沉浮于水面的落叶也有它自我的梦想。是它让我懂得了，生命若没有挣扎，承载你的，将会是那潺潺的河流，亦或是那一方寸的土壤，但绝不会是那无边无际的蓝天大海。
即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难：坚硬的岩石的阻挡，流水的侵蚀，但它不会放弃，它会带着它最初的那颗初心，与它的那份毅力告诉人们它不会就这样平淡的过一生，它要奋斗，它要飘去大海。
在这个世界上，一花凋零，荒芜不了整个春天，一星陨落，黯淡不了星空的灿烂，走出困境，你会发现铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，你会一览山下的风景，人是不能够被打败了，你尽能够消灭他，可你就打不败他。生命把握在我们的手里，像春天的风，润暖;像夏天的阳，火热;像秋天的果，丰硕;像冬日的遐想。
感激那秋日的一瞬间，让我看到了落叶的毅力，它的梦想，让我看到了不服输，让我看到了生命的意义。
生命的意义演讲稿 篇11
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我常常在想人生的意义是什么，但现在我似乎有了答案：不断超越自己的梦想。
人生的意义在于拥有自己的梦想。“人没有梦想，和咸鱼有什么区别？”周星驰说。人在一开始不了解世界的情况下，敢于说出自己的梦想。人越长大，越会忘记当初的梦想。当黄家驹在幼儿园的时候，他大声说他将来会成为一名著名的音乐家，然后他表现出巨大的音乐天赋。他经常用网球拍当吉他放在面前。十多年后，黄家驹拥有了自己真正的吉他。他仍然没有忘记他成为音乐家的承诺。他成立了一个名为“Byond”的乐队，背上背着吉他。他们不断在各种酒吧唱歌，不断给经济公司送稿子。不知道他被甩过多少次，被嘲笑过多少次。黄家驹仍然坚持他童年的梦想。果不其然，他依然为大众所知，他的音乐所写的文字依然被视为经典。
人生的意义在于坚持自己的梦想。职业生涯规划师晁盖在北京外国语大学的演讲中说，他在大学期间实现了四个梦想。他说：“生活总是用你的眼睛盯着你的目标，而不是把它们交给你的敌人。”生活给不了你想要的，你自己去创造，经典地坚守自己的梦想，于是他去过世界上最高最深的地方，他写书，讲课。这就是他想要的，他坚持，所以他做到了，所以他创造了自己的天空。
人生的意义在于勇敢面对梦想路上的困难。被称为“铁娘子”的玛格丽特撒切尔，年轻时被人嘲笑穷，同学们砸鸡蛋。她的桌子上堆满了侮辱性的话和刺耳的话，然后她决定从政。然后她一直坚持不放弃，积极面对困难。因为她知道成功的路上会有艰辛。当你最受困难的时候，就是你梦想的最后冲刺。
梦就像一个黎明，在黑暗的隧道里逼近追逐黎明，你可能会摔倒几次，拿着手电筒的人可能会嘲笑你，但不要在意，把目光放在不远处的一个小亮点上，那就是旗帜，那就是你的梦。生活不仅仅是为了活着。梦想是让你的生活有意义的东西。人生最光荣最难忘的事，就是看着隧道口的黎明越来越大，慢慢看到整个太阳。那就是人生的意义，不断追逐梦想，坚持不懈，不畏困难，你自己胜利的光芒会洒在为之付出太多的你身上！而你也应该接受这种荣耀的洗礼！
生命的意义演讲稿 篇12
生命的意义是什么?有人认为生命的意义是奉献，有人认为生命的意义是舍己为人而我认为生命的意义是顽强。
刺槐，一种生长在温带平原的植物，那里生存环境恶劣，长年干旱，缺水刺槐在经受环境考验的同时，也在经历着一次次波折的洗礼。一天，一批正在迁徙中的食草动物从那里经过，它们肚子都快饿得贴到脊背上了。前面的小鹿发现了刺槐，它们高兴地奔向刺槐，刺槐的叶子一片片地被小鹿啃食。过了一会儿，长颈鹿也来了，它们把刺和叶一齐卷入口中。一批批动物从那里经过，又从那里离开，刺槐一次次地被啃食光，又一次次地长出枝叶，它们顽强地活了下来，并借助动物的取食、迁移，把生命向更远更广阔的地方延续。
杏林子，一个全身近乎瘫痪的作家，应对残酷的现实，她没有像一般人那样悲天悯人。每一天，她都忍着病痛，弯着腰、弓着背坚持写作，她用顽强的意志力写下了不少励志作品，鼓舞着人们用心地应对生活。她靠着顽强成为中国台湾最具影响力的作家之一，活出了生命的精彩!
生命的意义是顽强，拥有顽强，你就能微笑着应对生活，拥有顽强，你就能战胜一切困难;拥有顽强，你就能活得更加光彩有力。
生命的意义演讲稿 篇13
走在街上，看到一个人在乞讨，不远处，发现一个年龄大小差不多的人在翻垃圾箱。
我相信大部分人都会觉得两个人都是在从事卑微的事情，但不难发现两个人其实生活在两个截然不同的人生境界。
“聪明人不喝偷泉的水，老实人不吃东西。”乞丐伸手乞讨就失去了人格和尊严，捡垃圾的人捡起每一片垃圾就提升了人格和尊严，因为他们自力更生，自强不息。单从这一点来看，他比那些已经长大但还依赖父母和国家的大学生高多了。
我不是提倡你在大学里做兼职，但我明白，今天我们接受经济资助，是为了增长知识，提高能力，将来更好地为祖国服务，造福家庭。
我想强调的是我们生命的意义，我们生活所需要的精神。
看看你周围的学生。很多人沉迷于武术和游戏。它们在日剧和韩剧中都很受欢迎。每天都不离手拍照。他们三天喝一次，五天聚一次。“我吃饱了！”充实？-。
前几天国家提供助学金帮助贫困生，很多人嘴里衔着“黄鹤楼”，一手拿着“诺基亚”，一手拿着贫困证明。我很困惑。我搞不清他们父母造成的家庭状况是好是坏，是尴尬，但我很清楚，我面前的人已经失去了人格，失去了尊严。
我记得有人说过：“现在是作家和乞丐争夺地盘的时候，大学生和农民工抢饭碗。”这是一个判断，也是一个警告：警告我们前面的路很艰难，告诉我们需要掌握更多的知识和技能。
我们是年轻人，潜力无限，激情无限。我们的今天应该比昨天更精彩，我们的明天应该比今天更绚丽。
人生重要的不是最后的成功，而是过程和意义。
到了老年，回头想想，应该可以拍着胸脯说一句“我没有白活”。
即使未来的生活有很多困难，未来什么都没有，我们也要坚持自己的信念和激情，坚定不移地做有意义的工作。即使我们失败了，我们仍然会为我们的失败感到骄傲。我们要做的就是站起来继续前进。
有种王侯将相的感觉。在这个世界上，人终有胜利的一天！
生命的意义演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学：
在烈日骄阳之下，一个衣衫破烂的人赤脚行走在被炙烤得发烫的街道上。他歪歪倒倒地前行着，看起来十分虚弱，好像生命正被一点点抽离他的身体，最终无力支撑，倒在街边。他大口喘着气，汗珠无力地淌着。
这时，一枚刺眼的铜钱掉落在他的面前，他向丢铜钱的人说：“先生，我不是乞丐。”“可你很需要这枚铜钱，不是吗?它能维持你的生命。”丢铜钱的人说。“不，丢弃了尊严的生命，对我来说毫无意义，我宁愿这样死去。”施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人依旧坐在地上，等待着生命的结束，他不理解任何人施舍的物品，最终他的生命消逝了。可那不食嗟来之食的品质却影响着人们。
安贝卡曾说过：即使你穷得只剩一件衣服，也要将它洗得干干净净，让自我穿起来有一种尊严。
失去尊严的生命，是苟活的，让人鄙视的。生命要有意义，需要尊严的支撑。
在一台充满爱的呼唤的晚会上，炫目的灯光照在一张朴实的脸上，他就是徐本禹，他手里拿着爱心造型的奖杯，讲述着他“感动中国”的生命历程。他出生在一个穷困的家庭，靠着社会各界人士的资助，走出农村，考上大学。
但就在他考上研究生后，应对完美的前程，他却选择回到贫困的农村，做一名教师，回报给予他无限关爱的社会。在艰苦的环境下，他想过退缩，在贫困的条件下，他也哭过，但孩子们渴求知识的眼神支持着他的选择，他的生命也因他的选择而绽放着爱的光彩。
生命的意义并不在于要做出多么伟大的事情，有时候只要在你得到别人的爱时，懂得也为别人付出你的爱，就会使你的生命充实而有意义。
在美国一家医院的一间病房里，传来许多人的哭泣声。躺在病床上的是年仅13岁的小诗人斯特帕尼克，他的生命是如此的脆弱，可就在这脆弱的生命中，他珍惜着自我的每一分每一秒，把自我感受到的完美经过他的诗传达给全世界，让人们分享他的欢乐。他在死前也不忘说：“我要把心灵的歌声唱给全世界。”
生命的意义不在于它的长久。能在这有限的生命中，享受欢乐的人生，并给大家也带去欢乐，这样的生命是崇高的，不论是对自我或大家都有着重要意义。
生命的意义要在生活中去领会，每一个生命的降临，都有其意义，若想要这意义更加深远，不仅仅要爱自我，更要爱别人，爱世界，把欢乐和期望带给世界。
生命的意义演讲稿 篇15
亲爱的老师和同学们：
大家好！
记得在军训期间，骄阳似火，同学们在烈日的暴晒下都近乎虚脱，终于，在我们的央求之下，教官才允许我们片刻的休息。
正当我们感到无聊至极时，一只蝴蝶从眼前飞过。毋庸置疑，它将成为我们的“玩具”。一位男生向上跃起，轻而易举地就抓住了这只蝴蝶。近看，蝴蝶有着黒白相间的花纹，美丽透明的翅膀在阳光下显得格外耀眼。蝴蝶不停地抖动翅膀，可无论如何，都无济于事。渐渐地，也许是无力反抗了，它停止了抖动，亦或是认命了，它不再挣扎，没有任何声响。大概是厌倦了，那位男生将蝴蝶抓在手里玩了一会便不屑地扔在了地上，并重重地踩了一脚。对于本来就已经奄奄一息的蝴蝶来说，这一脚简直就是雪上加霜。蝴蝶已经筋疲力尽了，它不想再做无谓的斗争，我情不自禁地唉声叹气到：“真是不堪一击的生命!”当同学们渐渐转移目标时，令人意想不到的事情发生了：蝴蝶又开始艰难地抖动翅膀，对生命又发出了一次新的挑战，它断断续续地挥动着残缺的翅膀，并逐渐加快频率，在最后的那一刹那，蝴蝶看似用尽毕生的力量飞了起来，尽管它那翅膀摇摇摆摆的，似乎很不平稳，但是它最终还是飞向了属于它自己的那一片天空。
望着蝴蝶渐渐远去的身影，我思考着：是什么给予蝴蝶如此大的力量，使它逆境逢生?我明白了，使它对生命的渴求。正是那强烈的欲望，使它在生死之隔，永不停息地抖动，从而唤回了生命。而我们在生命的道路上，也应如此，顽强地面对一切。
那只蝴蝶永远地刻在了我的记忆中，不只是蝴蝶，还有对生命意义的感悟。
生命的意义演讲稿 篇16
老师们、同学们：
早上好！
我是初二4班冯婕，我今天讲话的主题是：认识生命存在的意义。
初来乍到这个世界，我们从牙牙学语的婴儿到现在正值青春芳华的初中生，少了几分稚气，多了几分成熟，少了几分任性，多了几分懂事。
同学们是否静下心来认真地想过，我们来到这个世界上的意义是什么？我想要过怎样的人生？我有没有过自己想要达到的目标或者是想要实现的愿望？可能，每个同学的答案都不一样。下面，我和大家分享一下我的想法。
我们来到这个世界，可能做不到居里夫人和爱因斯坦那样，把一生都献给科学，自己的科研成果可以给世界带来巨大影响乃至造福人类，但是我们可以活出自己的`精彩，找寻自己所热爱的，在有限的生命里活出无限的价值。
在我初一的时候，我学过钢琴，初一上册总是因为学业推脱不去练钢琴导致上课质量不高，于是在学下一本书的时候我下定决心，一定要好好练琴，初一下册学完了第二本书，老师表扬我说比别人学得快学得好，于是我就开始松懈了，良久没碰过钢琴，再次开起钢琴盖时，上面已经落满了灰尘，再次拿起琴谱时，只认识几个音符，但是我不会因此就放弃，自己落下的自己补回来，我热爱钢琴，因为我弹的时候是快乐的，我会坚持下去，就算从头来过，我也要把它学好。
有了目标，走一步，努力就会有成就感，继续走下一步，就会更多收获，这就是良性刺激循环。玩游戏是同理，游戏程序都有心理学家的贡献，一个一个小成功让你在虚拟世界对游戏爱不释手，难舍难分。
我们又为什么要学习？玩不快乐吗？是，爱玩是人的天性，且人性本惰。那如果不学习人会是什么样子呢？无数事实证明，不学习的人不会使用新的工具和技术，不会识文断字，不会突破自己，不会进步，不会获得优越的生活条件。一群人不学习，一个社会、一个国家就不会进步。
学习是自己的事情，不是别人强加给我的，是探索生命意义的最好的方法。学习，首先包括我们在学校里学习的功课，但远不只是这些，发展自己有益的兴趣爱好，对世界保持好奇和探究之心，用多种可能的方式去实践，这都是学习。
我喜欢星空里闪烁的星星，它们就像世界上每一个在默默努力的人，我不甘心只能看，我想成为他们其中之一，这是我的想法。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
生命的意义演讲稿 篇17
一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么?如果你是化学家，也许你会告诉，他们的结构，他们的成分;如果你是物理学家，也许你就会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。
人生就是大的杯子，当我是嗷嗷待哺的婴儿时，杯子里空空如也，当我们慢慢地成长，父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时，我们的杯子便开始有了很多的东西，爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的，莫过于“爱”，这个爱包含了生活太多的内容，小时候父母给了我们无私的爱，而我们成长后，又有很多人给予我们爱，我们成家立业，有了更多的。当我们为人父母，我们又会给予孩子们爱，同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情，这也是一种爱。特别是，当5。12大地震来临之后，在我们的华夏大地上，我们再次明白了，什么是爱，什么是大爱无边。
当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗，为了哪怕一丝的希望，都要付出百倍努力的时候;当我们看到一个又一个感人的故事时，当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时，有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁，也要奋不顾身的时候;当我们看到每一个中国人都伸出援手，献出自己的爱心时。我深深地明白了，生命的意义。面对着这样的大地震时，也许我们会丢失很多，但是只要人间有爱，我们的杯子就会是汇成商学院的，我们的生活就是充实的，一切就能够重来，我们也必将重建家园，让生活变得更加精彩。
反思我们平时的生活，日复一日的忙碌、奔波，有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时，我们是不是把一些事情弄错了呢。也许，你的财富会增加，也许你有令人羡慕的荣誉和名利，但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢，当你财富、荣誉的增加，而占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢?一场突如其来的大地震，让我们又在一次从生活的安逸中警醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢，是不是该清理出去一些，加入一些了呢。生命的意义，也许就是在这取舍之间，就是在这杯中杯外吧。
生命的意义演讲稿 篇18
每一个人都有属于自我的生命，但是你以前想过你自我热爱生命了吗?你以前想过为什么要热爱生命吗?你以前想过热爱生命的重要性吗?
是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的资料是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自我的潜力分担国家的困难呀!所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：这天割麦!到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一齐。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲必须渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。这就是我的断臂父亲。
故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义。
生命的意义演讲稿 篇19
你思索过生命的意义是什么吗?看了我的两个故事你一定会找到答案。
那一天晚上，我在灯下看书，但看了不到两分钟，就有一只灰色的飞蛾，在我的头上‘呼啦，呼啦’地飞。刚开始我还可以忍受，可那‘扰民者’飞的却更近，我用手驱赶着它，它飞走了，可是，它一会它更加猖狂了，在我的头上‘翻跟头，打把术。’我实在受不了，拿着尺子往我头上的‘扰民者’砍过去，一砍蹦的一声，飞娥的一只纤细的腿已经成了牺牲品，可它依然飞的起劲儿，似乎安然无恙。我心理想：“你这个老不死的，我要灭了你!”我用书拍了一下，没拍到!后来，我用手指捉住了“扰民者”，它在我手里扭来扭去，不停的想飞。我想：“蠢东西，竟然打扰我看书，看我怎么收拾你!”，这时，我用一只刚削完的尖利的铅笔刺穿了飞蛾的身体，随既又把它摔在了地上，“啦哧”的一声，它重重的摔在了地上。可伤痕累累的它却没有死，在地上艰难的蠕动着身体。这一刻，我被它顽强的生命力感动了。
一天，我在一片花坛前停了下来，这里全是我讨厌的花，颜色也不好看。我越看越烦，脑子里便冒出了一个损招：“烧了它!”于是，我从商店买来一个打火机，打了最大的火，“呼”的一下，火苗蹿出了足有7厘米高，我想：“成为灰吧，这么难看讨厌的花草!”我往一朵兰色的花上一点，瞬间，花儿便燃烧起来，不一会儿便都成了灰!可一段时间以后，我再次经过花坛的时候不禁惊呆了，我发现被燃成灰烬的花儿竟然发芽了!嫩嫩的花芽儿在迎着风颤动，似乎在对我说：“想要了我的命，没那么容易!”此刻，我彻底被花儿顽强的生命力震撼了。
读到这儿你一定知道了生命的意义了吧，对，生命意味着顽强!
生命的意义演讲稿 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
要问你的生命有意义吗?或许，我们都会哑口无言。我们小有人会去思考自己生命的意义。一个人的生命究竟有多大意义?大体上人们对待生命是追求享乐，是得过且过，是忙于应付。也就是我们很多人基本上都是没有什么意义的。看待劳动或工作又是如何?有很多人会对自己的人生做出有意义的事吗?显然，很少。
但是，自古以来有成就的人，往往会严肃对待自己的生命。我国的古人不但比西方各国的人更早地懂得科学性，合理地计算劳动日，而且我们的古人老早就知道对于日班和夜班的计算方法。说明我们的祖先很早就懂得时间的意义，生命的价值。
现在文学家鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵，只要愿挤，总还是有的。”像他，活着一天，就会尽量多工作，多劳动，多思考，多为百姓奉献生命。
我们呢?有的人不会珍惜时间，觉得很多时间是多余的;有的人在有限的时间中，虚度光阴，唉声叹气，难以为自己的人生增光添彩。
正处十四岁的我们，生活在多少人羡慕的青春年华中，也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期，我们更是应该抓紧时间，做好人生规划。为人生目标而奋斗。
“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”“一分耕耘，一分收获。”这些都告诉我们付出的重要。只要有付出，就会有收获。为此，我们应该从现在做起，从身边的一点一滴做起，珍惜时间，勤奋学习，积极锻炼，让自己过得充实。
我们能够做到像古人那样珍爱生命，珍惜当下吗?现在的我们大多数同学的身上都铺满了“惰虫”，上课盼下课，下课不盼上课。厌学，虚度光阴。这些毛病都在我们的身上。课间时的我们总爱东逛西逛，不懂得珍惜时光。周末，在我们的眼中两天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我们就盼望着放学铃声。那似乎意味着解放，犹如关在笼中的小鸟，释放后四处乱飞。这些都是我们现在的表现，明显，这些都是散漫的，不专注的表现。
合理安排时间，有效，高效地学习是我们所需要的。在课间，要懂得休养身心，适当休息，上课时以积极的心态，认真听讲，掌握上课老师所传授的每一个知识点，多思考，提高我们的学习效率。
这样的人生态度是我们所需要的。我们应该经常检点自己，让自己端正态度，认真学习，活出生命的意义，演绎生命的精彩!
生命的意义演讲稿 篇21
尊敬老师，亲爱的同学们：
生命，一个看似平凡、简单的词，可她却包含着多种深刻的意义。
生命是什么?生命是一棵在沙漠里的胡杨树。生命的力量使它一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。在沙漠里，它凭着对生命的渴望，在如此恶劣的环境下生长，不屈向上。
晚上，我在灯下画素描。一只飞蛾在我眼前晃来晃去，骚扰着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉着了它。它似乎知道我不会放它，可它还是极力鼓动双翅，我感到一种生命的力量在我手中跃动。那样强烈那样鲜明!我禁不住放了它。
二年级的时候，我要跟爸爸去广州一趟。临走前一个星期，正是春天。我看见到处是草地，没有小花。我对爸爸说：“这时候的草地真没劲，连花儿都没有。”爸爸笑笑蹲下来拨开青草，太神奇了，星星点点娇嫩欲滴的小花蕾躺在绿色的棉被中。它在悄悄地蓄积着能量，等来一阵春雨把笑脸绽开。
生命就是这样的在精彩中闪烁着，哪怕她只是一只飞蛾、一朵小花……
生命的意义演讲稿 篇22
亲爱的老师，亲爱的同学们:
烈日下，一个衣衫褴褛的人赤脚走在燃烧的街道上。他倒在地上，看起来很虚弱，好像他的生命被一点一点地从他的身体里抽走了，最后他无法支撑自己，倒在了街上。他喘着气，汗流浃背。
这时，一枚耀眼的铜币落在他面前。他对丢铜钱的人说：老师，我不是乞丐。但是你真的需要这根铜线，不是吗？它能维持你的生命。扔铜的人说。不，放弃有尊严的生活对我来说毫无意义。我宁愿这样死。施舍者无奈地摇摇头。虚弱的人仍然坐在地上，等待着他生命的结束。他不理解任何人的施舍，最后他的生命消失了。但不吃食物的'质量正在影响人们。
Ambeca曾经说过，即使穷到只剩下一件衣服，也要洗干净，这样才能穿得有尊严。
没有尊严的生活就是活着，被鄙视。生活应该有意义，需要尊严的支持。
在一个充满爱的聚会上，耀眼的灯光照在一张简单的脸上。他就是徐本禹，手里拿着爱情奖杯，讲述了他感动中国的人生历程。他出身贫寒，走出农村，在各界人士的帮助下上大学。
然而，就在他被研究生录取后，他选择回到贫穷的农村当老师，回到他无限关心的社会。在困难的情况下，他想到了退缩。在贫穷中，他哭了，但孩子们渴望知识的眼睛支持他的选择，他的生活充满了爱，因为他的选择。
人生的意义不在于你想做的事有多伟大。有时候，只要你知道如何在得到别人的爱时给别人你的爱，你的生活就会充实而有意义。
许多人在美国医院的病房里哭泣。13岁的诗人斯捷潘内克躺在病床上。他的生活是如此脆弱，但在这种脆弱的生活中，他珍惜每一分钟，通过他的诗歌向世界传达他感受到的完美，让人们分享他的快乐。临死前，他没有忘记说：我想向世界唱我心中的歌。
生命的意义不在于它的长久。在这有限的生命中，我们可以享受幸福的生活，给每个人带来幸福。这种生活是高尚的，对我们自己和每个人都有重要意义。
生命的意义应该在生命中得到理解。每个生命都有它的意义。如果你想有更深的意义，你不仅应该爱自己，还应该爱别人和世界，给世界带来快乐和期待。
生命的意义演讲稿 篇23
尊敬的老师、同学们：
大家好！
生命犹如红酒，犹如画卷，犹如一首歌，有痛苦也有升华。可生命的意义究竟是什么？它使我们匪夷所思！
悲观者认为，生命犹如地平线，即使看得见，却摸也摸不到。他想，生命中有太多挫折，需要承受太多，压力太大，心，太累了，身体也累了。就如某地一名小学生，老师也是为了他好，仅仅骂了他一句，他却承受不住，去了那个也许美好的世界。可他却不知道，他的家人有多伤心！
其实，我认为，生命是太阳，即使落下了，也能再次升起。虽然有些人很不幸，但仔细想想，他们能体会到常人所不能体会到的痛苦，而正是这些痛苦，才使他们成长。中国的校车也许出不了主席，但山沟里的孩子也许成得了总统，就如，林肯的父亲也只是个鞋匠。因此，这，也许是幸运的。
北京男孩刘伟也以自己的行为诠释了生命的意义，“要么赶紧死，要么精彩的'活着。”刘伟虽然失去了双臂，但他却没有因此放弃生的希望，他开始以另一种姿态生活，那就是用脚弹钢琴，他每天辛苦练习7个小时。终于，他在一年内获得了钢琴七级的水平。他可以独立了，可以养活自己了！它虽然很痛苦，但那也是痛并快乐着的！坎坷使我们成长，困难使我们成功。贝多芬即使耳聋也不放弃自己的梦想，经过多倍的努力，梦终飞。只有努力，才有成功；只有付出，才有回报。我们有什么理由放弃？
那就让我们共同努力，共同成长，共同放飞自己的理想吧！生命的意义是不放弃生的希望，是能为他人带来欢乐，是为社会做出贡献，不断提升自己的生命价值。
不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡，绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味落日的从容。只有实现人生的意义，才能让生命之花开的更加灿烂！
让我们一起寻找生命的意义，在漫漫的人生路途中留下最美好，最辉煌的记忆！
生命的意义演讲稿 篇24
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我常在想，生命的意义到底是什么，而现在，我似乎有了答案：不断超越自己的梦想。
生命的意义在于拥有一份属于自己的梦想。“人没有梦想，那跟咸鱼有什么区别?”周星驰说。人在最初对这个世界毫不知情的情况下才敢大声说出自己的梦想，人愈是成长愈会忘了自己最初的梦想。黄家驹在上幼儿园的时候就大声说过自己将来要成为赫赫有名的音乐家，既而表现出了对音乐极大的天赋，他经常拿着家里的网球拍当作吉他放在身前。十几年过去了，黄家驹有了属于自己的真正的吉他，他依然没有忘记自己曾经许诺要成为音乐家的话，他背着吉他组了一个乐队叫“Byond“，他们不断到各个酒吧驻唱，不断给经济公司寄稿，不知被甩了几次白眼，不知被嘲笑了多少次，黄家驹依然坚定着自己幼时的梦想。果然，他至今仍为大众所知，他谱的曲写的词仍被当作经典。
生命的意义在于坚持自己的梦想。专业职业规划师古典在北京外国语演讲时说到自己在大学时完成了四个梦想，他说：“人生，就是时刻用眼睛盯着你的目标，不要分给你的敌人。”生活给不了你想要的，那就自己创造，古典坚持了自己的梦想，所以他去过世上最高、最深的地方，他写了书讲了课。这是他想要的，他坚持了，所以他做到了，所以创造出了属于自己的一片天。
生命的意义在于勇于面对通向梦想途中的困难。撒切尔夫人，人称“铁娘子”，幼时家贫被人嘲笑，被同学砸过鸡蛋，在她的桌上写满了侮辱她的话，恶语相对，后立志要从政，然后她始终坚持，不放弃，积极地面对困难。因为她知道，通往成功的路上必定会有磨难使自己成长。当你被困难折磨到最痛苦的时候，便是到达梦想的最后冲刺阶段。
梦想似一道曙光，在黑暗的隧道里不断靠近不断追逐那一道曙光，你或许会摔上那么几跤，或许拿着手电筒的人会嘲笑你，但都不要在意，眼睛一定要紧盯不远处的那一个小亮点，那才是旗帜，那才是你的梦想。生活，不仅是为了活。梦想则是让你的生活充满意义的东西。而人生最光辉最值得纪念的不过看着隧道口那道曙光不断变大，慢慢看见了整颗太阳。那便是生命的意义，不断追逐梦想，坚持，不畏困难，那一片属于你自己的胜利的光照将一滴不剩地洒落在为此付出了太多的你身上!而你，也理应当接受这一份荣耀的洗礼!
生命的意义演讲稿 篇25
亲爱的老师和同学们：
大家好！
走在大街上，熙熙攘攘中，我看到一个人在乞讨，不远处又发现一个年纪相仿、体型相似的人在逐个垃圾箱翻找垃圾。
相信大多数人会认为这两者所从事的都是卑微的事情，但细细想来，不难发现两个人实际上生活在两种迥然不同的人生境界中。
“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”乞讨的人在伸手乞讨的同时失去了人格与尊严，而捡垃圾的人在捡起每片垃圾的同时却将人格与尊严高高举起，因为他是自食其力、自力更生。单从这一点看，他远比我们这些已经成人却仍然依靠父母、依靠国家的大学生要高大的多。
我并不是提倡大家在大学阶段去做兼职，我很明白今天我们接受资助，是为了更多地增长学识、提高能力，以后更好地报效祖国，造福家庭。
我要强调的是我们生活的意义，活着要有的精神。
看看周围的同学，很多人沉迷武侠、游戏，风行日漫、韩剧，每天球不离手、拍不离身，三天喝一顿、五天聚一次，美其名曰：“我很充实！”充实？！——他消费得很充实，如果要用一个词来形容，我只能给他个“浑浑噩噩”。
前些日，国家要提供资助贫困生的助学金，又有许多人嘴里叼着“黄鹤楼”，一手拿着“诺基亚”，一手递上贫困证明。我很困惑，我想不出他们的父母所创造的家庭状况是好是窘，但我很清楚，清楚眼前的人已丢失了人格，辱没了尊严。
记得有人说：“现在是作家与乞丐争地盘，大学生与民工抢饭碗的时代。”这是一句论断，更是一句警示：警示我们未来的路很艰难，告诉我们需要掌握更多的学识和技能。
毛主席访问苏联时，看望我国的留学生，曾说：“明天的中国，属于我们，也属于你们，但她终究要属于你们”。
我们是青年人，我们潜力无限，我们激情不止，我们的今天应该比昨天更精彩，我们的明天应该比今天更绚烂。
人生重要的不是最后的功成名就，而是其间的过程与意义。
耄耋之年，回首以前，我们要能拍着胸膛说：“我没白活”。
未来的人生纵然是困难重重，未来的结果纵然是一事无成，但我们要信念依在，激情依在，矢志不渝地去做有意义的事业，即使失败了，我们也虽败犹荣。我们要做的就是站起来，继续前行。
王侯将相宁有种乎，此间世界，人定胜天！！！
生命的意义演讲稿 篇26
生命的意义是什么?
不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案，直到有一天看到了有关毕淑敏的一演讲稿。
这位睿智而感性的女学者，用肯定的口气告诉我们：生命是没有任何意义的。
或许，所有的人在一开始，对比庶民的话存在疑虑。使得，从我们出生，我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们：生命是精彩的，生命是有意义的，我们要怎样怎样。
的确，从一开始我们就被这样的理论了，这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人，往往是由先入为主的左右了我们的思维，以至于不会转弯不知道怎么转弯。
生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的，所以我们才要让它有意义，所以我们才开始了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?
生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时，你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?
所以，生命最开始时是空白的，是一张不加任何杂质的白纸，至于以后，你想在这张白纸上是画是写是折，随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团，也随你。