工作计划
工作计划优秀(6篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一、 指导思想
拔尖优等生,提高优生中的偏科生和中等生,转变后进生,这是培优治拐辅差的工作目标。具体而言,要提高优等生的自主、自觉学习的能力,帮助偏科生提高所偏学科的成绩,帮助中等生养成好的学习习惯,改变学习方法,逐步向优等生靠拢。让后进生得到关爱,逐步改变自己的不良行为习惯,争取成绩的逐步提高。
二、目的要求
通过培优辅差工作,要使好的同学更上一层楼,成为大家作出榜样,让偏科生成绩更优,学习更自信,让后进生在老师的关爱、辅导和同学的帮助下积极上进,形成一个良好奋发局面。具体而言:
1、让学生树立起学习的信心和志气,改善缺点,不断进步。
2、使学生转变观念,认真学习,勤奋努力,陶冶情操。
3、全面提高学生学习的主动性和积极性。
4、在学生中形成“赶、帮、超“浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长。
三、基本情况分析
本届初三64名学生,部分同学学习积极性较高,学习目的明确,上课认真,兴趣浓厚,但同时,有些学生偏科严重,对所偏学科失去信心,甚至放弃,仍有较多同学学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自控能力不强。
培优对象:略
治拐对象:
辅差对象:略
四、具体措施
1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等。从而根据的思想心态等进行相应的辅导。
2、对于学习较好的同学,要表扬鼓励。充分调动他们的积极性,同时还应严格要求,让他们稳中有进,同时鼓励他们进行经验交流。
3、对偏科生,要鼓励他们树立信心,以积极心态去学习所偏学科,要求其多向该科科任教师和同学请教。要求该科科任教师多对其进行辅导和关心,使其逐渐进步。
4、对于后进生,要多鼓励,善于发现他们的优点,用宽容的心态对待他们的.每一次过失,用喜悦的心情去赞许他们的每一次进步。
5、实行以点带面,开展一帮一活动,让学生互帮互学,充分发挥优等生的表率作用。
6、定期与家长联系沟通,进一步了解学生的家庭、生活、思想等各方面的情况。争取家长的配合,和家长一起教育学生。
工作计划 篇2
为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作,根据我县教育局和我校的教育工作计划,特制定以下远程教育工作计划。
一、指导思想
以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导;以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨。通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力,推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用,吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口,与全面推进素质教育,实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来,全面提升学生的素质,增强教师的专业能力,提高教育教学质量。
二、工作目标
本学期的.工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作现状分析及存在的问题。
此设备自配备以来,我校一直按要求作好该项工作,制定了一系列工作制度及工作计划,确保系统正常运行,按时接收远程教育资源,将接收下来的教学资源刻录成教学光盘,进行编号整理,同时结合学校教学实际情况,组织全体教师进行学习,以提高我校教师的综合素质,实践证明,远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用,对促进学校教师教学水平的进步更新。
8.重视自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。
9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路,积极开展远程教育环境下的课件制作、开发,教学反思,教学案例,教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。利用现代远程教育条件,制定可行的计划和方案,积极开展各项教育教学活动,为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用,实现资源共享。
工作计划 篇3
一、 目标
在上级各部门,乡党委政府的领导下在卫生院和卫生所全体职工的努力之下力争实施好基本公共卫生服务项目疾控包的各项工作。让人民群众切实得到公共卫生服务,不断提高居民的健康水平。完成好上级下达的各项工作任务和工作指标,具体是开展卫生所疾控工作培训每年不少于两次;对卫生所开展工作督导不少于4次;老年人健康管理率65%以上;高血压任务完成率达100%,高血压健康管理率达90%,高血压规范管理率达50%,血压控制率30%;糖尿病任务完成率达100%,糖尿病健康管理率达90%,糖尿病规范管理率达50%,血糖控制率20%;重性精神病追踪到位率达90%,规范管理率达70%,政策知晓率60%;公共卫生服务满意度80%;传染病网络直报综合指数率100%;突发公共卫生事件及时报告率100%;结核病可疑者推介任务完成率100%,确诊患者规范管理率90%,患者规则服药率100%;国家免疫规划疫苗合格接种率95%以上,乙肝、麻风、麻腮风及时接种率95%以上,建卡、建证、预防接种卡录入率达100%。
二、 内容、步骤、方法、职责
1、 培训
(1)20xx年2月村医会组织卫生所进行免疫规划、老年人健康管理、慢性病、重性精神病、传染病及突发公共卫生事件报告管理、结核病管理等内容培训
(2)20xx年9月村医会组织卫生所进行免疫规划、老年人健康管理、慢性病、重性精神病、、结核病管理等内容的第二次培训
(3)卫生院制定总的培训计划,以上培训需有通知、签到册、试卷、分数统计、课件、培训小结、照片(2-3张真实,开启日期打印)。传染病及突发公共卫生事件报告和处置培训至少1次,资料单独分出;免疫规划在2、5、8、11月村医会是各培训一次,资料单独分出。
2、65岁以上老年人、高血压、糖尿病、重性精神病健康管理
(1)、卫生院于20xx年1月25日前协助各个卫生所建立起20xx年老年人、高血压、糖尿病、重性精神病台账、服务花名册及分类干预登记表。
(2)、20xx年2月6日起进行65岁以上老年人集中体检工作,计划在本月内全部完成。
(3) 、20xx年3月份组织各卫生所把老年人体检的辅助检查单、报告单等归档,并完善体检表。
(4)、组织各卫生所于20xx年3月前完成所有高血压、糖尿病患者的一般体检和第一次随访。
(5)、组织各卫生所及卫生院医生对35岁以上人群进行首诊测血压和血糖,不断筛查出高血压和糖尿病患者已达到任务数。
(6)、组织各卫生所于20xx年6月前完成所有高血压、糖尿病患者的第二次随访。
(7)、组织各卫生所于20xx年9月前完成所有高血压、糖尿病患者的第三次随访。
(8)、组织各卫生所于20xx年12月前完成所有高血压、糖尿病患者的第四次随访。
(9)、组织各卫生所开展高血压、糖尿病患者的分类干预工作。
(10)、组织各卫生所进行重性精神疾病患者的管理,每月随访一次并记录,按时组织患者及家属到卫生院进行体检和随访。对肇事肇祸、流浪乞讨及病情不稳定的'患者进行跟踪及转诊。
3、传染病及突发公共卫生事件报告处理
(1)传染病及突发公共卫生事件管理制度的建立 :卫生院结合实际制定,发到各卫生所及本单位自存一份备查,无需上墙。
(2)传染病报告管理质量:要求全乡各卫生所及卫生院医务人员提高对各类各种传染病的敏感性,一旦作出疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者等诊断时必须按要求100%上报,杜绝漏报、瞒报、将传染病改头换面。发现甲类和按甲类管理的传染病(肺炭疽、传染性非典型肺炎)立即填写传染病报告卡并报告卫生院疫情管理人员,确保2小时内上报县疾控中心;发现乙丙类及其他传染病后填写传染病报告卡,并报告卫生院疫情管理人员,确保24小时内进行网络直报,从而确保卡片及时报告率。根据工作要求卫生院疫情管理人员每月至少3次登录大疫情系统,确保网络正常运行率,全乡每月至少报告1例传染病,确保传染病网络报告率没月均达100%,卫生院疫情管理人员应当保证传染病报告卡、传染病登记本和疫情直报系统内信息三者一致。
(3)疫情分析:卫生院每季度、半年、年终各撰写一次疫情分析。
(4)门诊日志等相关登记工作:一是统一使用各类登记本,所有患者按门诊、住院、检验、影像检查不同进行门诊日志、出入院登记本、检验登记、影像登记等的登记管理; 二是做到项目齐全、登记规范完整;三是做好传染病阳性结果反馈机制;四是卫生院各科室、各卫生所都要有传染病登记本(疫情报告管理人员总的一本、各科室及卫生所均应有一本),传染病报告卡、传染病登记薄和疫情网络直报系统内信息要一致。
(5)突发公共卫生事件报告和处置:完成突发公共卫生事件报告和处置的工作记录、《突发公共卫生事件相关信息报告卡》等。
(6)死因登记报告工作:各位村医及卫生院医务人员在发现辖区的死亡情况时要及时填写居民死亡医学证明书并及时上报卫生院公共卫生科。
(7)卫生院于20xx年1月底前建立突发公共卫生事件应急预案,应急队伍,应急物资准备情况,建立突发公共卫生事件、苗头事件或聚集性病例记录本。
(8)组织卫生院开展一次突发公共卫生事件应急演练。
4、结核病控制
(1)、建立乡级的可疑患者推介登记本、结核病人登记本、访视记录本和追踪电话记录本。
(2)、村级建立起可疑患者推介登记本,并推介可疑病人,总推介病人数不少于任务数。
(3)、一旦有确诊病人,卫生院负
工作计划 篇4
20xx年的学校安全教育工作要根据《福建省中小学安全工作暂行规定(试行)》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。根据我市的实际,本年度重点抓好以下几项工作。
一、重建网络,明确职责
建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。
学校建有安全工作网络,我们重新提出加强网络建设主要有以下几个原因:
1、没有完全到位。学校安全教育工作一项涉及面很广的工作,不仅仅是基础教育科的工作,需要全员参与。在设立学校安全工作领导小组时,要体现全员参与的特点,要让学校各处室、所有工作都参与安全教育工作。
2、没有明确职责。要明确各自的职责,分管领导、科室长、科室人员的职责要明确。做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。
3、不能有空档。学校安全教育工作的职能不能因为人员变动而出现空档。
在调整学校安全工作领导小组时,学校安全工作的职能要加强。要进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,进一步明确行政正职对学校的安全教育负总责,增强“第一责任人"的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核、调研等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。要将安全工作列入单位及责任部门、责任人的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。为加强行政正职对学校安全工作的领导,在对年度学校安全教育工作考核中,强调行政人员定期分析学校安全工作形势,及时研究解决学校安全教育工作中的重大问题,并深入开展安全工作检查。
二、加强教育增强素质
1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。
一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。
2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。如学校周围环境要重点对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。又如学校在河流和水库边的,要进行防溺水的教育,使学生有较强的防溺水的能力。要开展学生游泳培训班,让学生学会游泳,了解溺水自救的知识,增强自我保护的能力。学校周围学生对情况有所了解,使学生增强对自己所处环境的了解,增强安全保护的意识,不做不利于安全的事,又保护自身的生命安全。要发动学校和学生进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,在此基础上有针对性的进行安全教育。
3、要教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。
在4有底布置学校进行一次以安全教育为主题的家长会(或给学生家长的一封信),重点进行防溺水、防交通事故和预防学校周围的存在的安全隐患的教育。强调在"五一"假期和暑假作为重点监护时间。
三、抓住重点确保安全
(一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。
规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。
(二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。
要教育学生按国务院办公厅国办发[20xx]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:
1、明确上网的目的.主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。
2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。
3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。
(三)、加强校园治安整治,
维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。
(四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于不算成长的文化娱乐和健身设施,积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到"网吧"上网。
(五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。
(六)、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。
(七)、认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度。确保重大活动的学生安全。
(八)、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。对没有条件开设学生食堂的学校要禁止开设。
(九)、重视学校危房改造工作。要对学校用房进行及时检查,防止新的危房产生,特别要加强对人字架的房子检查。
(十)、重视学生的交通安全。对学生放学后的交通安全加强管理。严禁学生坐超载车。开展安全联系卡制度的试点,象管理机动车驾驶员一样,由学校和交警共同管理学生的交通行为,确保遵守交通规则,确保学生的安全。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全专门设立学生接送专用车。对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。
四、做好检查与整改。
要对学校的安全防范工作进行检查,平时检查和专项检查相结合。要特别强调学校和班主任对学生的安全工作进行检查,对有疑问的聘请有关部门配合检查。
南安市延平中学
20xx年12月26日
工作计划 篇5
随着现代科学技术的进步,输血医学得到了快速发展。为此,我们不仅注重自身队伍的建设,不断提高全区医务人员的思想认识、业务和管理水平,而且注重血液安全的宣传、注重规章制度的落实,注重长效机制的建立,通过进一步加强对医院医疗临床血液质量管理,有效地保障广大人民群众的身体健康和生命安全。
今年,我院将继续根据工作职能,在服务中提高管理水平,最终达到血液供应充足、安全、有效的目的;具体计划如下:
(一)为提高医疗机构科学合理用血水平。
以培训教育为抓手,加强对临床医生的'业务培训教育,通过教育培训,合理掌握临床输血指征,提高科学合理用血水平,做好血液开源节流工作。
(二)加强血液冷链管理,确保血液安全。
冷链是一套用于血液和血浆储存和运输的系统,以安全的方法维持血液及成份制品的各项功能。不仅领取血液的人员资质要到位,而且领取血液的设备也必须符合冷链要求;为保证血液安全,推广血液冷链设备的使用,要配合县献血办做好本单位血液冷链的自查的迎查工作。
(三)加强对临床用血管理的监督和检查。
严格按照国家《献血法》、卫生部《医疗机构临床用血管理办法》、《临床输血技术规范》等要求,督促建立规范的用血制度,并做好年底医疗机构临床用血管理的考核检查工作。
(四)要加强输血科的建设。
加快输血科血液信息管理系统的建设和完善,加大硬件投入、加快人才培养,鼓励应用成熟的临床输血技术和血液保障技术。
(五)严格落实输血科工作人员备案制度。
要严格按照市卫生局下发的文件精神,建立健全输血科工作人员备案制度,尤其是对新参加血库工作的同志要加强培训,落实备案,严格管理。
(六)利用网络和刊物加强宣传工作。
充分利用医院橱窗、宣传栏等阵地,宣传临床用血的政策、信息;大力宣传无偿献血的意义、好处。积极宣传动员家庭互助和社会援助献血,使献血无损健康的观念更加深入人心。
工作计划 篇6
一、工作思路:
1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。
2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。
二、主要工作:
1、教研组自培方面:
以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。
1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。
2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。
3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。
4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。
2、教学方面:
1)认真执行校《教学常规》的`各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。
2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。
3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。
4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。
2、校园文化建设方面:
A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。
B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。
C、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。
D、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。、
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