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以例说理诠释安规

作者:admin | 日期:2025-08-20
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以例说理诠释安规

摘要: 1"以例说理.诠释安规"风险教育提出的背景 多年以来,安全培训教育工作存在着教条化、形式化和不见成效等诸多问题.领导关注程度不够,管理人员缺乏创新的思路和积极认真的态度,员工得过且过,敷衍了事,一年中仅有的几次培训也都是走走过场,安全培训教育在管理工作中一直处于一种很尴尬的地位. 作 者: 程升平    凌永久    江志强    凌永标   作者单位: 黄山供电公司,安徽,黄山,245000  期 刊: 电力安全技术    Journal: ELECTRIC SAFETY TECHNOLOGY  年,卷(期): 2010, 12(4)  分类号: X9 

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