实践教学与大学生道德主体性的培养
作者：admin | 日期：2025-08-27
实践教学与大学生道德主体性的培养
道德主体性是人的主体性在道德领域的具体化.道德产生于实践.实践是道德主体性培养的基本途径.在实践教学中实施道德教育并培养学生的道德主体性,使德育时空拓展、开放,使学生德性发展表现出主体特征,既突出了道德的实践本质,也符合大学生主体发展的客观需要,在高校德育过程中具有特殊的教育价值,有助于德育实效的提高.
作 者： 宋海萍 SONG Hai-ping 作者单位： 滨州学院,山东,滨州,256603 刊 名： 理工高教研究 英文刊名： JOURNAL OF HIGHER EDUCATION IN SCIENCE & TECHNOLOGY 年，卷(期)： 2009 25(5) 分类号： G 关键词： 实践教学 道德主体性 道德教育 大学生【实践教学与大学生道德主体性的培养】相关文章：