我国智能科学技术教育的现状与思考
作者：admin | 日期：2025-08-22
我国智能科学技术教育的现状与思考
本文详细回顾了我国"智能科学与技术"本科专业的诞生与发展过程,分析了我国"智能科学与技术"专业的建设经验及建设成果,明确了我国智能科学技术教育的基本共识,指出了我国智能科学技术教育中需要解决的几个重要问题.适应科学技术和社会发展需求,尽快在我国学位体系结构中增设"智能科学与技术"博士学位授权一级学科,是我国智能科学与技术教育的一件头等大事.
作 者： 王万森 钟义信 韩力群 刘宏 王志良 彭岩 作者单位： 王万森,彭岩(首都师范大学,信息工程学院,北京,100048)钟义信(北京邮电大学,计算机学院,北京,100876)
韩力群(北京工商大学,计算机与信息工程学院,北京,100048)
刘宏(北京大学,智能科学系,北京,100871)
王志良(北京科技大学,信息工程学院,北京,100083)
刊 名： 计算机教育 英文刊名： COMPUTER EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(11) 分类号： G642 关键词： 智能科学与技术专业 博士学位授权一级学科 专业建设【我国智能科学技术教育的现状与思考】相关文章：