寻找作文
（热门）寻找作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的寻找作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻找作文 篇1
爱唐诗，因她如甘美的清泉；爱宋词，因她如飘扬的落花。轻轻掬一捧清泉，拾几瓣落花，沏一杯香茗，沉浸于漫卷书香诗韵之中。窗外红杏微晃，热气氤氲，室内诗书满架，墨香飘逸。就这样，品赏着中华五千年文化的精髓，向往着穿行千年而来的美的情境，妙哉，妙哉！
从儿时起，便咿咿呀呀地学诗，读诗。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”读的摇头晃脑，内心对鸟儿鸣柳十分向往，因为仿佛从未听到过这天籁。喜欢读这一首首诗，内心倾注很多的感情，尤其对诗中所描述的美景向往至极，因为仿佛极少能在现实世界中见到原版的这种诗情画意。
从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”到“明月松间照，清泉石上流”；从“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”到“大漠孤烟直，长河落日圆”。发现很多的古典诗词中所写的美景甚多，大自然的壮阔美丽引无数的骚人墨客写下了很多不朽的诗篇。
我向往那美好，诗情画意的景象。每每徜徉在诗中，都能达到忘我的境界。语文课本中，附带的图片总能勾起我内心深处对自然的向往。中华壮美河山，令人心驰神往！
但是却仿佛从未在现实生活中领略到诗中的如画美景。“山光悦鸟性，潭影空人心”，我所见过的山，秃山童岭，雀兽绝迹，何谈令其欢悦？我所见过的水，哪里会有清澈的倒影，又怎会空了人的心境？都是大城市的喧嚣与纷扰，如何能寻得到那份的安宁与诗意。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，初读此诗时，沉醉于西湖的美景中不能自拔，心中想着无论如何都要去领略这“方好”“亦奇”的美景，赏赏如西子般美的西湖。我带着希望与憧憬到了西湖，却发现诗人“骗”了我：哪里有水光潋滟？哪里有山色空蒙？明明是同样的地方，一山，一水，但为何不是一个世界？“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，春天是万物复苏的季节，早春的新莺啼叫得婉转又悠长，处处都是一派的生机与勃发。正值春意浓浓的季节，我却难得听闻鸟儿清脆的啼叫，亦感受不到如诗中的春意。到底是诗人骗了世人，还是世人要反驳诗人？我不知道，亦不敢妄自评论，我只是有点感慨，我们从小到大，十多年来所接触的唐诗宋词中的美景，到底在哪里？
真的很想寻找悠悠中华流传下来的那份诗情画意。但是去哪里寻找？如何寻找？独留我的迷茫。
不，我一定能发现古人为我们勾勒的这壮美诗篇中的景象的。蓝天之下，我行走在柏油马路上，向前走，去寻找。看到远处焦化厂里排放出的滚滚浓烟，如恶龙般的狰狞，盘旋在这城市的上空，我皱了皱眉。看到前面树的枝桠，它光秃秃的，仅有的几片刚萌生的新叶，不似想像中那般的.青翠欲滴，而是偏黑的绿色。走在这里，我不知所向，终寻不到内心所向往的诗情画意。
我想放弃，放弃去寻找诗中的境界。毕竟那是诗中的景象吧，如梦如幻，不似现实这般。我不知道现在的小孩应该如何去鉴赏这古诗？寻不到那样的诗情画意，达不到身临其境的感觉，又如何能知道作者的情感。一遍一遍的默写与背诵古诗，遥想一番诗中的大自然，又有什么用处呢？硬生生地去抒发和陶醉一番，只是纸上书中的热爱罢了吧，何谈内心深处对古典的真正通晓呢？我惘然。
历史的余音，凝固的诗，一份叹惋，一份激扬，一份释怀。一切的一切，尽在释放在摇篮里的古典情怀。
且让诗情画意，留在内心深处吧！
我想，我们该做些什么了！
寻找作文 篇2
刚进人民广场，湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条，好像在向我们招手：“来吧，来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去，抓住它那纤细的手。啊！春天真的来了，你看那垂柳又细又长的枝条上，已经长出了新绿，一点点，一排排，星星点点，啊！我知道了——这就是春天的'信息。
在假山坡上，有几棵桃树。桃花也开了，有白色的、粉红色的。一朵挨一朵，挤满了整个枝桠。
在我的脚下，有一片枯黄的草地，无情的冬天剥夺了它的绿色，看上去没有一点生机。我正要踏上去，忽然听到了一声尖叫：“慢，不要踏上来！”我蹲下来，双手播开枯黄的草丛黄叶，下面覆盖着绿色，尖尖的小草已经破土而出，开始了新的生命。
找到了春天，我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我：“找到春天里吗？”我说：“找到了，找到了！”爸爸又问春天在哪里？”我说：“在大自然的每一个角落里。”
寻找作文 篇3
相传，很久很久以前，在神秘的伊甸园里，幸运女神曾亲手种下一种极为珍稀的小草，它的每片叶子分别包含了不同的意义：第一片代表着爱情，第二片代表着健康，第三片代表著名誉，第四片代表着财富，花语是幸福。得到这种小草的人，就能得到幸运女神的特别眷顾，而幸运一生。一天夏娃把四叶草带出了伊甸园，从此它生长在人间，为垂青它的那些人带来幸福……所以我决定寻找四叶草。
我开始在茫茫人间细细寻找。爬过了高山，穿过了平原。太阳从东方升起，又从西方落下，日日夜夜，脚步从不停歇，心中只有一个想法：寻找四叶草。
我来到了亚马孙丛林，那里生长着各种各样的花草树木。小花儿笑嘻嘻地向我打招呼，于是我跑过去向它们问好：
“你们好！”
“你好！”
“你们知道四叶草在哪儿吗？我想寻找它。”
“知道，那儿很远，我们可以带你去那儿。”
于是我把它们一个个抱起来，唱着欢快的歌一同踏上了寻找四叶草的道路。我们爬过了高山，穿过了平原。太阳从东方升起，又从西方落下，日日夜夜，从不间断，心中只有一个想法：寻找四叶草。
期间有一些困难挡住了我们，使我们无法前进。但每次想到自己的理想，顿时便有了勇气，一次次将困难克服，经过多年的跋山涉水，我的皮肤变得黝黑，四肢逐渐强壮。我们为了理想而努力奋斗的故事已经传遍大江南北，人们学习着我们的`精神，为着自己的理想而执著追求。渐渐地我们离目的地已经不远了。
终于有一天，我走到了那里。那里有一个很大的湖，鱼儿欢快地游着，鸟儿唱着动听的歌儿。我在那儿细细寻找，可就是不见四叶草的身影。
正当我失望之时，忽然湖面上泛起了一道道涟漪，随后闪现出白色的光芒，光中隐约露出一个人形，这就是幸运女神。
她对我说：“孩子，不要失望，你来到这儿，历经了重重险阻，可你仍然坚持了下来，为了自己的理想而努力奋斗，这是一种多么可贵的精神财富啊！你的故事传遍大江南北，人们学习着你的精神，所以你拥有良好的声誉。经过这次旅行，你的皮肤变得黝黑，四肢逐渐强壮，身体非常健康。孩子，四叶草其实就在你的心中啊！”
听完这番话，我恍然大悟。于是，我又朝着明天的太阳出发。
寻找作文 篇4
我们可以很容易地在一群个性分明的小说人物中找到自己的影子，可以在一群形形色色的人中找到自己独特的相貌，但在真实的世界中找到自己真正的.想法，就真的很难了。
在刚开学时，老师列出了四个班风，让我们自己投票选出一个最好的。我原本支持第一条，但与后排同学一交流，他们都支持第二条，我立马放弃了自己的想法，连连向他们表示赞同，支持第二条班风。投票时，我丢弃了自己的看法，选择了第二条班风，然而投票结果却是大部分同学支持第一条班风。
再比如，选举班干部时，我不知道我支持的人选别的同学是什么看法，因此迟迟做不了决定，在投票时，我看了一眼我的好朋友，她不支持我心目中的人选，看了她，我心里有了着落，又支持了另一位人选。
像这样，在极度不自信时，参考了别人的想法，我们又会丢失自己，迷失自己。
生活中这样的事情太多了，仔细回想回想：是不是曾经听了别人的发言，而改变了自己的发言内容？是不是曾经认为一篇文章不咋的，但因为它是名家之作，而在别人面前对这个作品连连称赞？是不是曾经在一次投票中，瞄了一眼好朋友再做决定？……
那为什么会发生这些事情呢？因为我们对自己没有信心，好面子，担心自己的想法与别人不同，担心别人嘲笑自己短浅粗俗，不懂得欣赏，思想另类，不自信，不坚持自己的想法。
所谓寻找自己，就是相信自己，坚定自己的想法，敢作敢为，敢爱敢恨，不为外界的干扰而动摇自己的想法。
寻找作文 篇5
谁在想象着您的容颜，谁在歌唱着似水年华，谁在用生命普写一篇篇乐章？穿越那道青春的风沙线，再也记不起有你的春天。
岁月的流逝已将您从我的脑海里慢慢地磨掉，使我再也无法记起您的容颜，只记得在我的生命中有过您的名字，有过您辛酸的栽培，然而无情的皱纹已爬上您的额头，吞噬着您的时光，我记忆中的您已不再那样年轻，寻不见那充满朝气的影子。
我清楚地记得，当我们踏出学校那一刻，再回头不知何时泪珠挂在您的脸上，不知何时用衣角轻轻地拭去，不知何时露出勉强的笑容。那一瞬，我不知所措，泪水顺着双眼流下来，看着那被血丝布满的双眼，一根根快苍白的头发，心里默然动了一下，带动了整个身体，您在我耳边的话语已模糊不清，只感觉到话语中有一股强大的力量震撼着我。多少年的耕耘只为了这一天，多少月的辛勤只为了这一刻，多少时的努力只为了这一瞬。面对这些，我们无言以对，我们只知道您的付出太多太多。我们带着您的希望踏上了面向成功的路。
总是这样风雨无阻，总是这样独自等待，总是这样不告而别，让我们迎接着一个又一个似曾相识的身影。是您，教会我们张开羽翼在阳光下向着理想的明天飞翔。挥一挥手，转身的一瞬间，您留下的影子是一件记忆的衣裳。那拾起的过往，是否不再遗忘，一切的一切，在这落花无痕的季节里黯然盛开。但您无怨无悔，仍在属于自己的`岗位上默默奉献。您不计较收获是什么，也无需得到什么样的回报。一旦把我们送到您们认为该送的彼岸，我们再也不知道到何方寻找您的踪迹，真的有一种"相逢何必曾相识"的感觉。
风中的叶子仍在摇曳，还对树有眷恋之情。可您为何就这样让我们再一次踏上那充满荆棘的道路，再一次去寻找和您相似的影子，再一次拥有成功的喜悦？
我们现在在寻找您影子的路上，但您却在路的原点慢慢远去。